Я вспоминаю, как занималась в школе подчеркиваниями: определение волнистой линией, дополнение - пунктиром, обстоятельства - точкой тире. Ну подчеркивала, подчеркивала, подчеркивала, задавала вопросы, подчеркивала. Но вот я не могу сказать, что это было таким уж совсем ненужным занятием. Это ведь и правда очень полезно разбираться в структуре
(
Read more... )