Давно этот вопрос меня занимает о музыке и мышлении - или о музыкальном мышлении ( Read more... )

Каждый ответил тем, что ему привычно, и тем, что, как ему кажется, сколько-то умеет. Я, не имеющий возможности влиять, реагирую интенсификацией думанья. Написал диалог с выходом на базовый, ценностной уровень. Думаю, что еще додумаю и продолжу ( Read more... )

Приходит Таня во вторник в школу провести очередное занятие своего детского ансамбля "Песни мира". Подбегает девочка-второклассница из ансамбля:
- Я сегодня не пойду на занятие?
- Почему, Маша?
- Там снега много!
- Ну хорошо. Не ходи, конечно.

Школа живет. Сегодня прошло 15-е занятие - зиму встречали ( Read more... )

Таня едет в Петербург в конце недели - там будет гусельный концерт памяти Д.Б.Локшина, у которого она многому научилась. И одновременно она предложила перебуржским слушателям своей онлайн-школы встретиться, она даст им очный мастер-класс. Желающих оказалось много, но... когда выяснилось, что хозяева помещения допускают только по QR-коду, несколько ( Read more... )

Наверное, их надо считать не просто хорошими, а великолепными (дурашливая память подсказывает детское воспоминание о том, как хохлушка в Одессе спрашивала маму: Та скажите же, а що таке за слово "великолепный ( Read more... )

Через полчаса начнется 10-е занятие. Таня сосредотачивается, Ариша рассылает напоминания, что-то с роликами мудрует… Россия музыкальная собирается у компов, чтобы внимать ( Read more... )

Прошло девятое занятие - как всегда успешно. Из нового: на этот раз вместе с Таней участвовала ее тезка, Татьяна Корчевцева, преподаватель современного танца, ее тоже встречали на ура ( Read more... )

Как всегда на подъеме. Особенно радует растущая активность слушателей: спрашивают, делятся впечатлениями, присылают видео со своими уроками, на которых применяют усвоенное. Не всегда, правда, удачно пока. Есть у Тани такая игра с детьми, когда они выпевают друг другу - передают - свои имена. Для них (дети-то маленькие совсем) то священнодействие ( Read more... )

Friends, Russians, countrymen and foreign friends, lend me your ears ( Read more... )