Сегодня все дети пришли рано и мы как-то незапланированно рано начали заниматься. В целом у меня не задался сегодня день, да еще сын был не в духе и я ожидала что будет все не так, как надо. Но занятие было интересным, не смотря на то, что пол был залит водой и периодически вытирался.

1 Четвертый лишний.У меня тут оказались карточки из игры ( Read more... )

Занятие длилось чуть больше часа.
Для начала я решила доделать то, что планировала на прошлом занятии.

1. Бусы на ёлку часть 2.Я попросила детей собрать произвольно бусы из семи бусин и потом нарисовать на схеме крестик там, где расположены синие бусины ( Read more... )

Занятия возобновились после длительного периода. За это время я успела полежать с ребёнком в больнице.

Евы не было, поэтому было четверо учеников, не считая сына. Занятие длилось 50 минут.

1 Нумикон.Много раз читала у Жени Кац (например тут https://janemouse.livejournal.com/1361563.htmlRead more... )

5 участников (+ сын, пока некому его отдать и он занимается с нами), 40 минут.

1 Турбосчет

Это игра "Банды умников" ТурбосчетЛена, как увидела карты игры, сразу обрадовалась ( Read more... )

Были все пятеро участников (ну и Вова, куда без него). Занятие длилось 40 минут ( Read more... )

Занятие проходило полным составом: пять учеников + сын (Вова в этот раз просто старался усесться ко мне на колени, если я садилась ( Read more... )

У меня дочь пяти лет занимается третий год английским языком на занятиях пару раз в неделю.

Помимо основного домашнего задания мы с ней часто играем на английском:   -  Съедобное -несъедобное

- Догадаться что за животное по его описанию (It's got a very long nose. - Is it an elephant? - Yes, it is!)

- Магазин (Can I have a couple of oranges, ( Read more... )

Занятие длилось около 40 минут, для некоторых деток подольше. На этот раз были все пятеро участников.

1 Доббль

Раньше времени пришли Глеб и Лена. Чтобы не сидеть без дела, поиграли в настольную игру.

Правила и описание можно найти тут: https://www.igroved.ru/games/dobble/

Тут же просто скажу, что игра на внимание. Каждому игроку надо найти одинаковую ( Read more... )

В этот раз занимались полным составом около часа.

Дети расселись, но усидеть на месте и помолчать не могли ну никак.
- Может сначала побегаем, а потом поговорим? - предложила я
- Нет! Сначала поговорим! - закричали все дети сразу.
Чтож начали (или продолжили, если считать прошлый урок) с транзитивности

1 ТранзитивностьЗадания были примерно такие ( Read more... )

Сегодня было тоже четверо учеников, только Ева не смогла прийти и к нам присоединился Илюша.

Еще активное участие в занятии принимал Вова (мой сын, 2.5 года). Он прыгал со всеми, со всеми рисовал и играл в мозаику, висел на мне, когда ему было скучно, но в целом заниматься не мешал.

1.ТранзитивностьЯ предложила сесть всем и поговорить. Саша легла ( Read more... )