Иногда русские композиторы меня просто поражают. Вроде бы произведения хрестоматийные, из "золотого фонда", но вот слушаю и думаю - КАК можно было такого нагородить ( Read more... )

Случайно наткнулась вот на этот старый-престарый пост…. До сих пор отойти не могу. А комментарии ещё добавляют жару…

И вот теперь я думаю, КАК же мне повезло в жизни, что о подобном я узнаю только из чужих рассказов… Что я всегда спокойно, с чувством свободы и достоинства общалась с противоположным полом. Что мне ни разу не давали понять, что я

( женщина, и значит существо второго сорта )

2. «И воспитанными быть учат в школе, учат в школе…». Ненавижу детей воспитывать! Вот не могу и всё. Скажите, как это делается-то вообще?... Орать на детей я в принципе не могу. Читать нравоучительные монологи не умею - на втором предложении сама начинаю ржать. Да и нужного тона не получается - потому что я знаю (помню по себе) что все эти нотации ( Read more... )

Ну да, теперь понятно, почему наличие аспирантуры у преподавателя музыкальной школы никак не отражается на зарплате или рязряде. Потому что иногда оно может здоровски помешать.

Вот вчера, например. Решила дать своим третьеклашкам по «Слушанию музыки» монтевердиевского «Орфея» (одна из моих любимых опер, чоужтам). Поместила я сей материал в рамку « ( Read more... )

Ну, значит, как обычно: читальный зал, консерваторский буфет, всё те же личности.

Пошли мы как-то, чтоб отдохнуть от трудов праведных, попить чайку. Ну за столом, понятно, разговоры.

Сначала про диссертации. Я сейчас читаю диссертации десятками, Ивашкевич тоже подкован в это смысле (диссертационный отдел ленинки в Химках - его любимое место). И ( Read more... )

В процессе корпения над диссертацией пришлось заглянуть в собственную дипломную работу - посмотреть анализ одной из пьес… Короче анализ пришлось заново переделывать. И вот что поражает: ну с какого потолка я взяла то, что там написано? И почему не разглядела очевидного, того, что СЕЙЧАС просто бросается в глаза? Самое смешное, что ТОТ вариант ( Read more... )

Как-то так получается, что об особенно важных событиях, неоднозначных, болезненных стараешься молчать. Молчать, чтобы как меньше об этом думать, не травить душу, не искушать судьбу преждевременными выводами, оценками и предположениями…

Ситуация, сложившаяся в Московской консерватории в последние полгода - все эти события, связанные со сменой ректора ( Read more... )

Завтра наступает моё последнее, по-видимому, учебное Первое сентября. 20 лет подряд это был знаменательный день в жизни, рубеж и всё такое, по значимости даже круче чем Новый год. И я думаю, что на уровне рефлексов такое отношение к 1 сентября останется на всю жизнь. А вообще, за эти годы и жизнь поменялась, и школа поменялась, и дети поменялись. И ( Read more... )

Как известно, с одной стороны, согласно песне детей «воспитанными быть учат в школе, учат в школе», с другой стороны - справедливо также, что родители имеют к этому процессу самое непосредственное отношение. А вот что мы получает в реальности.

так, две зарисовки. Оба случая я слышала от людей, непосредственно участвующих в событиях.

Первый.

Место ( Read more... )

Краткий словарик для тех, кому небезразличен «великий и могучий», а также для облегчения процесса стилевой модуляции…

( Осторожно, МАТЫ (-перематы) )