Мама не может понять, почему люди лежат. Как у человека может быть столько сил, чтобы лежать целый день. А я понимаю. Так прячутся. Замираешь, делаешь вид, что тебя нет на самом деле, потому что придумываешь себе, что должен кому-то то, что тебе не посилам. Вот и валяешься. Потому что если встанешь, тебя заметят и набросятся на тебя. Для меня ( Read more... )

 ( Read more )

( Read more )

Мама попросила выходной в свой "бабушкин день", и сегодня мне пришлось взять Мишку на работу. Весь первый урок он сидел на последней парте и дисциплинированно тянул руку. Когда появился свободный момент, я подошла к нему и спросила тихо, что он хочет. Он мне шёпотом ответил: "Скажи им, что в слове "изобретение" есть буква "я"". Я слабовольно ( Read more... )

( Read more )

Мне важно это записать, хоть и изнутри, наверное, это не так хорошо видно, но потом, когда мы пройдём этот этап, я смогу оценить, насколько верно или неверно я смотрела на вещи ( Read more... )

Страхи у Мишки проходят. Думаю, важным в том числе оказался наш последний разговор про то, что жить хочется всем и умирать всем жалко и что смерти поэтому опасаются все. Хотя его страхи совсем не были про смерть снаружи, но, видимо, как-то были с ней связаны. ( Read more )

Помню, я тут писала про контролера-манипулятора. Говорила, что нехорошо это всё. Контролировать каждый свой поступок, каждое слово в общении с ребёнком, пытаясь добиться от него нужного или не спровоцировать его на плохое ( Read more... )

С ребенком и с собой у меня очень много всего запутанного ( Read more... )

Как многие понимают фразу "ребенок проверяет границы"? Как показать ребенку границы дозволенного? Часто понимается это так: ребенок нарушает правила, надо строго посмотреть, поругать, ударить, огорчиться, заплакать, возмутиться, уйти, показать недовольство и т.п.: у каждого свой вариант. Ребенок, нарушающий правила, будет натыкаться на проявления ( Read more... )