Таня вот только что вернулась из школы, из которой по возрасту «ушла» - ходила петь «Ростовское действо» свт. Димитрия Ростовского с теми, кто пел его с нею в школе десять лет тому назад. Собрались, взрослые уже, и попели - не только «Р. д.», но и разные песни, что когда-то пели... Неохотно расходились.

Не было одной девочки, была ее подруга. Таня ( Read more... )

Всем бедам вопреки, Таня со сломанной рукой провела сегодня последнее, 44-е занятие своего годового онлайн-курса. Занятие было необычным - собралась вся команда, которая поедет в августе в летний лагерь заниматься очно с лучшими. После, как всегда открывающей занятие музыки для сонастройки (сегодня был фрагмент из «Утопии» Владимира Мартынова) ( Read more... )

По-моему, очень интересно. Как они пытаются передать не только мелодию, но и ритм, и громкость... С разной степенью успеха (последняя, Таня, явно выделяется продуманностью записи).
И как, в зачатке, проявляются личные качества - кому важна точность, кому чтобы покрасивее...


( Read more... )

В субботу у Тани был большой день. Две ее ученицы, девятиклассницы, занимавшиеся в ее школьном ансамбле "Песни мира" показывали, что они умеют. Бенефис. А показать они смогли вот что: болгарский народный танец, степ, пели романсы и "Дуэт двух котов" Россини, играли на гуслях и на флейте. Сами построили все представление, выпустили буклет. Нашли ( Read more... )

С этими детьми Таня занимается музыкой с первого класса. Сейчас это - восьмой. В прошлом много чего было - любовь (взаимная), открытия, трудности. В прошлом году они, говорит Т., с ума посходили - делать ничего не хотят, скандалят, не поймешь, что с ними делать. Сейчас все нетривиальные замыслы - побоку, просто поет с ними на уроках. А Т. их ( Read more... )

Сегодня день рождения покойного Таниного старшего брата, Григория. Друзья его должны приехать...
А Таня разбирается понемногу с его бумагами. И вот нашла:


( Read more... )

Хочу начать большой разговор про ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (в обоих смыслах слова "общее" - неспециальное и для всех). Более того, я, вдохновленный работой с ОДИ-12, которую провел в 1981 году Г.П.Щедровицкий, хочу провести игру по этой теме. Но, поскольку ресурсов на проведение такой игры вживе нет и не будет, думаю опробовать новую форму - сетевую игру, ( Read more... )

Вот читаю сейчас в текстах ОДИ-12 обсуждение идеи развивающих ситуаций, в которые нужно помещать студента, чтобы он учился выбирать и принимать на себя ответственность за выбор. И вспоминаю о ситуациях, с которыми Таня сталкивается в школе, особенно в новой - богатой и очень прогрессивной. Там все помешаны на идее детской свободы. Пусть выбирают ( Read more... )

На этот раз - "Гусли". Второе издание, расширенное, и не как раньше доморощенное, по средствам, а роскошное, как и "Блокфлейта" и " Песенник".


( Read more... )

Поясню. Общее - это значит: для всех. Для себя я сам решу, как мне образовываться. Вопросы специального образования, конфессионального образования решаются в соответствующих сообществах. Можно еще обсуждать групповые, сословные, клановые образовательные цели и требования. Скажем, в тусовке классицистов полагают, что приличному человеку нельзя не ( Read more... )