Четыре вещи, которые мне кажутся критически важными для успешной жизни. То, чему надо учить детей. 

1. Английский язык.
2. Алгоритмическое и рациональное мышление.
3. Самоанализ в частности и устройство психики в общем.
4. Коммуникация.

( Read the rest of this entry » )

Беседовали тут с коллегами, и неожиданно начался спор на тему, зачем при оценке персонала использовать тесты из контекстов явно вне зоны компетенции тестируемуего. Неожиданно, так как мне это казалось настолько очевидным, что в специальных пояснениях не нуждалось.

Я ошибся.

Почти любого можно натаскать на какую-то тему. Механически, как обезьянку ( Read more... )

После этого видео был разговор, зачем нужно школьное образование. Зачем учить историю, если большинство опрошеных пост-студентов считает Цезаря неплохим салатом, и только единицы вспоминают, что это на самом деле американская певица в стиле gospel? Зачем учить физику, если взрослые помнят из неё только то, что не стоит спать под яблонями, не надев ( Read more... )

Coursera прислала анонс: послезавтра стартует шестинедельный курс онлайн-обучения игре на гитаре для новичков. Если вас, как меня, смутило «шестинедельный», то всё ок - судя по описанию, это шесть уроков, по одному в неделю. Думаю, это хорошая возможность всем, кто собирался научиться играть на гитаре, но никак не собрался, наконец собраться.

( Read more... )

Давным-давно услышал на одном из аудиокурсов Тони Роббинса про хорошую модель. На волне дискуссий о месте тяжкого труда в искусстве и успехе, полезно её вспомнить.

Все занятия человека условно можно разделить по четырём квадратам:
II. неприятно, полезно
I. приятно, полезно
III. неприятно, вредно IV. приятно, вредно
Модель, разумеется, « ( Read more... )

Ты. %вписать умение% - просто, легко и приятно • либо ты этому ещё не научился по-настоящему • либо тебе нравится мучиться.

Он. %вписать умение% - просто, легко и приятно • либо он это ещё не умеет по-настоящему • либо ему нравится страдать • либо он хочет произвести впечатление.

>>>


( Read more... )

( Read more... )

Вдруг как-то остро осознал, что играю на гитаре уже лет пятнадцать, а так ничему толком и не научился. Нет, конечно стал играть лучше, быстрее, увереннее. Но это всё в одной плоскости, принципиальных скачков нет.

Похоже, это универсальный закон жизни. Количество вовсе не обязательно переходит в качество. Как мудрость не всегда приходит с возрастом ( Read more... )

Краем уха слышал, что китайцы нащупали какое-то химическое соединение, позволяющее нашему мозгу вернуться в состояние лёгкой обучаемости. Как в детстве. Понятно, что даже если они действительно нашли такую штуку, до её появления в аптеках лет десять. Фармакология - штука суровая, с долгими тестами.

Я тогда подумал - вот здорово будет, все на Земле ( Read more... )