Двадцать лет спустя
Вдруг как-то остро осознал, что играю на гитаре уже лет пятнадцать, а так ничему толком и не научился. Нет, конечно стал играть лучше, быстрее, увереннее. Но это всё в одной плоскости, принципиальных скачков нет.
Похоже, это универсальный закон жизни. Количество вовсе не обязательно переходит в качество. Как мудрость не всегда приходит с возрастом, куда чаще возраст приходит один… Так что не надо переоценивать важность опыта человека. Если кто-то что-то делает уже десятилетия, вовсе не обязательно, что он за это время стал в своём деле экспертом. Оля Тишина как-то раз рассказывала - она переводила Ван Дер Хорста на одном из бизнес-тренингов и перед ними всё время лезла крайне самоуверенная дама-тренер. С претензией, что у неё опыт, она провела несколько сотен тренингов. При этом она вела себя так, что Хорст шёпотом спросил Олю: «Скажи, она правду говорит про все эти тренинги?»
А мне самому иногда хочется спросить какого-нибудь руководителя: «Скажи, ты правда в начальниках не месяц, а десять лет?»
Может быть, и правда. Потому что если нет стимула, нет и развития. Меня никто не пинает за плохую игру, наоборот хвалят. Вот я и не гоняю гаммы по два часа в день. Тренера никто не пинает (особенно, если это внутрикорпоративный тренер, к тому же начальник) - он считает, что ведёт тренинг замечательно. Блоггеру никто не говорит про то, что его посты корявы, он и не старается писать лучше. Фотографа хвалят родные и близкие, в результате случайную критику от профессионалов он воспринимает, как трагическую ошибку критика. А начальник и вовсе частенько приписывает собственным управленческим навыкам, успехи, которые связаны с общим подъёмом рынка.
Кресло не заменит обучения. Классная гитара не заменит упражнений. Шикарная «Лейка» не научит композиции и не подскажет, как передать месседж. Всему надо заставлять себя учиться. Как говорил Ленин, «Мы не утописты. Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством… Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления велось сознательными рабочими и солдатами и чтобы начато было оно немедленно».
И давайте помогать развиваться близким. Честно хваля, но честно же, и по-возможности, доброжелательно указывая на недостатки. Не отделываясь безлично-равнодушным: «Ну, всё нормально…» Мы поможем им, они помогут нам.
Процитировать пост:
