На курсе «Билингвы-дошкольники» за год побывало много родителей с самыми разными историями. Как правило, на занятия приходят не от скуки, и самая частая проблема - это дефицит времени на общение и занятия с детьми. Многие мамы - а у нас пока были одни мамы - работают. Есть семьи с пятью, шестью детьми, и там нужен не один фокус для того, чтобы ( Read more... )

Прошёл очередной наш «Осенний интенсив», и на этот раз мы с подростками разбирали новости и работали с информацией в нашей вымышленной редакции газеты «Двести вестей».
Сегодня материалы интенсива появились в магазине, скачивайте их здесь и поскорее начинайте заниматься! :)
Вместо того, чтобы рассказывать¸что да как, я вам лучше покажу программу курса ( Read more... )

Каждый учитель сражается со своими ветряными мельницами. Постоянные читатели блога в курсе того, что моя персональная головная боль - это программа русской школы и тот факт, что мы работаем с дошкольниками, которые с первого класса уходят учиться по русским учебникам и приходят обратно через 4 года, осознав, что дальше пробираться некуда. Приходят ( Read more... )

Уже лето наступило, а я только собралась подводить итоги наших «весенних чтений». Читали мы три «повести Белкина», и с сегодняшнего дня материалы доступны в магазине. А я сегодня расскажу о том, какие приемы и задания у нас оказались самыми эффективными. Это то, чем я буду пользоваться и в следующий раз. Это то, что вы можете позаимствовать для ( Read more... )

В нашей школе две группы и два учителя занимались на курсе «Дунька-колдунька учит читать» сайта «Верные слова». Сейчас я собрала отзывы учителей, а позже расскажу о своем взгляде постороннего человека, который не участвовал ни в одном курсе, но в будущем планирует.
Учтите сразу, что курс рассчитан на детей 5-8 лет, которые учатся читать и понимать ( Read more... )

У меня сегодня необычный пост и не совсем про русский язык. Скорее просьба присоединиться к мозговорму штурму и помочь одному проекту продолжить развиваться.

С осени у меня в очереди стоял гостевой пост от одного из создателей газеты «ТипТопик» (@tiptopik.de в фейсбуке). Наконец до него дошла очередь, я написала Полине Сорель, и оказалось, что ( Read more... )

Несколько месяцев назад мне написала Екатерина из итальянской школы «Парус». Она предложила принять участие в олимпиаде для билингвов, но в этом году мы ни в чём дополнительном участие принять уже не можем. Тем не менее, я попросила её рассказать о своем проекте, написать о том, какой организаторы хотели бы и какой не хотели видеть свою олимпиаду. ( Read more... )

Я вернулась после новогодних каникул с новостями, новыми постами и материалами. Но сегодня - только о новостях.

Новость 1.
Курс «Путешествие по России» для самостоятельных занятий (8-10 лет) появился в магазине.
Сейчас смотрю на него и думаю: если бы можно было где-то купить его, когда мне срочно захотелось провести у себя «речеразвивающе- ( Read more... )

У нас в школе закончился трехмесячный интенсив «Мастерская книг и символов» -  спецкурс по истории книги, букв, алфавита и письменности.
И сегодня - результаты, впечатления, идеи для ваших домашних занятий.
Курс получился благодаря двух книжкам - «История книги-1» и «История букв». Вторую часть истории книги в работу я не брала.
Я поделюсь с вами ( Read more... )

Я к вам с традиционными летними объявлениями.

Во-первых, на лето я никуда не уезжаю, а поэтому консультации будут. Это новость хорошая. Плохая новость заключается в том, что если раньше мне удавалось более-менее спокойно проводить консультации с ребенком на руках, то сейчас это просто невозможно. Ребенок на руках не сидит, требует безраздельного ( Read more... )