Единая школьная форма и запрет на ношение ювелирных украшений должны внушить школьникам и школьницам ощущение равных возможностей вне зависимости от их социального положения. Хотя за пределами школы дети из состоятельных и дети из бедных семей живут в разных условиях (и все об этом знают), школа - это не место для демонстрации благосостояния ( Read more... )

Взгляды Бентама на образование и просвещение изложены в его книге «Хрестоматия» (1816)

На русский язык эта книга не переводилась. Английский текст можно найти здесь:  https://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=mdp.39015062742583&seq=9

"Хрестоматия"  - книга ( Read more... )

Многие считают, что советское образование было самым лучшим и самым "справедливым" в мире. Между тем, образование в СССР было (по сравнению с сегодняшним днём) весьма элитарным. Обязательным было только 8-летнее образование. В 9 класс принимали только лучших из лучших - тех, кто собирался в дальнейшем поступать в вузы. Но и после 10-го класса ( Read more... )

Я учился в классе с математическим "уклоном". Но за пределы элементарной математики мы не выходили. А "нынче в школе первый класс вроде института". Вот вам и ответ на вопрос, почему ученики не любят математику, не справляются с курсом математики и не видят смысла в её изучении. Практическая польза была принесена в жертву теоретической "стройности ( Read more... )

Дело не в количестве предметов. В каком объёме они изучаются - вот что главное. Всего помаленьку - мне кажется, что это как раз то, чем должна заниматься общеобразовательная школа. А программы перегружены, потому что задачу современной школы видят в том, чтобы подготовить способных учеников к поступлению в вуз. Думаю, что это неправильно. ( Read more... )

В школьном курсе дореволюционной истории России основное внимание уделялось разбойникам, террористам и революционерам-разрушителям, и почти совсем не освещалась деятельность строителей, реформаторов, деловых людей. В итоге у учеников складывалось впечатление, что до революции всё было плохо, а после революции всё стало хорошо. Хотя, видимо, в этом ( Read more... )

В прошлом, на все утверждения американцев об отсутствии экономической свободы в СССР пропагандисты отвечали: "А у вас негров линчуют!" При этом, конечно, забывали, что суд Линча - это явление XIX века, и применялся он не только по отношению к неграм. Суд Линча (публичная расправа толпы над предполагаемым виновником преступления) применялся и по ( Read more... )

Государственной школе деньги дают, а частной школе деньги надо зарабатывать. И если к этому прибавить многочисленные инструкции, правила, запреты, инспекции, "рекомендации", нормативы и т. д. до бесконечности, то надо быть сумасшедшим или фанатиком, чтобы открыть частную школу… Будущее частных школ видится мне в их свободе (у каждой школы свой ( Read more... )

Нет. Не правда. Когда-то мы с приятелем (оба мы закончили престижные московские вузы) пришли к выводу, что мы двое вполне можем обслуживать все образовательные потребности сельской или небольшой городской школы (за соответствующую зарплату, конечно). Один - будет преподавать все общественные и гуманитарные науки, а другой - все естественные и ( Read more... )

Прежде чем думать, чему учить и как учить, надо подумать, зачем учить. В прошлые времена ответ на этот вопрос был ясен: чтобы мальчики могли освоить современное промышленное оборудование на гражданке и современное вооружение в армии. С девочками - сложнее. Самое полезное применение их способностям - воспитание детей и медицина.

Статьи на темы ( Read more... )