Сопротивление материалов

[what_and_why]

Comments

[birdwatcher]

Выдалбливать, что же еще.

[what_and_why]

А как? Какими инструментами, чтобы это было не травматично? (И не смертельно?)

[birdwatcher]

Запугиванием.

[what_and_why]

Хорошо, а как научиться правильно запугивать? Этому кто-нибудь где-нибудь учит?

Возможно

[tuzemka]

поменять воду на кислоту. По словам мужа, его первая учительница любила говаривать:"Кто не способен понять математику, должен ее выучить", и частым повторением добивалась того, что неспособные к предмету "знали", что "два плюс два равно четыре". Ведь это же тоже, своего рода, знания, не так ли?

Re: Возможно

[what_and_why]

Кислота - это хорошо, но удастся ли получить полость нужной формы и нужного размера? Как не ошибиться? Как не разъесть (отъесть) лишнее (нужное)?

Выучить - это хорошо, когда это получается. Но я говорила не о разнице между "понять" и "запомнить", а о желании (способности, возможности) _вообще_ воспринимать информацию. Если ребёнок её не воспринимает, то становится безразлично, понимает ли он её или выучивает - потому что он её и НЕ понимает, и НЕ выучивает.

Re: Возможно

[tuzemka]

Размер полости можно прогнозировать исходя из объема применяемой едкой жидкости, а форма, на мой взгляд в этом вопросе не имеет существенного значения

"Как стать ёжиком?"

[what_and_why]

Я тоже считаю, что правильный подход существует почти для любой ситуации. Вопрос только в том, КАК его найти. Иногда бывает, что перепробовано уже сто разных подходов, а нужного пока ещё не было. Поиски могут так затянуться, что потом уже будет потеряна надежда, и всё кончится, не начавшись.

[ayagiri]

Искать такое вещество, с которым реагирует вещество ребенка. Допустим, ребенок из дерева (небольшая всасываемость), да еще и покрыт корой (отталкивает воду). Если поместить такого ребенка в среду определенной степени влажности - он прорастет. По-моему, неплохой способ усвоения воды :)
Аналогично можно подыскать подходящее вещество (и его количество) для любого материала. Так, чтобы, прореагировав с ним, ребенок изменился.

[what_and_why]

Искать опытным путём? Перебором всех возможных сочетаний? Не уйдёт ли на это вся жизнь? ;-)

[ayagiri]

Опытный химик определит на глаз и нюх! :) Ну или попробовав провести парочку реакций :)

[what_and_why]

;-) А как стать опытным химиком? Сколько экспериментов надо перед этим провести? И где взять столько детей-добровольцев?

[natashafahim]

А если ребенок целиком из бумаги, без каркасов, знания могут разрушить его.

[what_and_why]

Ужас. Да, это ещё хуже :-(.

[writers_wife]

представила ребенка целиком из металлического натрия. и его родители каааак окунают в ванну с водой...

[dvornyagka]

:)) ужас какой

[what_and_why]

С химией у меня туго, но я подозреваю, что будет что-то типа взрыва :-). (Кажется, мы с подружкой в детстве именно натрий с водой смешивали.)

[writers_wife]

вопщем, знание такому ребенку вредно и пытаться его учить - опасно для окружающих..