Оригинал взят у
2lingual в
Письменные практики - 2 Биографии мы с детьми на русском еще не читали, слово «биография» тоже оказалось новым, но большой проблемы в этом не было. Я принесла краткую биографию Пушкина с выделенными датами, и мы быстренько ее просмотрели (не вчитывались). Потом дети сами дали мне определение биографии, и мы начали.
1. Сначала рисуем картинки: как складывалась эта инопланетянская жизнь. Часть рисунков уже есть, но значения этих рисунков у каждого свои.
2. Потом записываем текст. Труднее всего с началом текста и началом предложений, поэтому проще всего сначала писать по шаблонам. Шаблонов у нас несколько. Это предложения «В таком-то году он...», «Когда ему было столько-то лет, он...», «Через столько-то лет он...»
К стилистике, подбору прилагательных и т.д. у меня особых пожеланий не было, потому что предложения уже сами по себе сложные, и детям есть на чем сконцентрироваться. Но можно дописать свои условия, в зависимости от уровня ребенка.
На следующей неделе закрепим навык автобиографией-)
Скачать файл можно
здесь.