[Spoiler (click to open)]Если мы будем добросовестно и не щадя усилий добиваться этих трёх целей, то нам неизбежно придётся выработать много полезных навыков. А именно:
1) сосредоточиваться на том, что читаешь
( Read more... )
[Spoiler (click to open)]Самообразование требует самодеятельности. Но самодеятельность эта должна выражаться не в самонабивании головы плохо понятыми сведениями, а в усвоении их и в саморазвитии. Необходимо развивать и тренировать свои умственные способности, как мы paзвиваем физические; для этого ecть только один
( Read more... )
[Spoiler (click to open)]Идеальный читатель должен одинаково совершенно владеть всеми способами чтения и легко приспособляться к любой цели чтения. Для изучения какой-нибудь книги он станет читать её полным чтением, активным, углублённым, с проработкой. Эти же способы требуются при чтении основных книг для самообразования. При чтении
( Read more... )
[Spoiler (click to open)]Какую из этих или подобных целей мы поставим при чтении часто зависит от книги, вообще от материала чтения - например, «Критику чистого разума» Канта или «Науку логики» Гегеля вряд ли кто станет читать ради «развлечения» или увеселения, а газетный фельетон обычного типа - для изучения. «Приключения Шерлока
( Read more... )
Сам человек довольно редко замечает в себе подобные недостатки. Чаще всего наводит его на мысль, что он не так читает, другой факт. Евгений Онегин, по словам Пушкина: Отрядом книг уставил полку, Читал, читал, а все без толку…
1. Безыскусственное чтениеКак мы обыкновенно читаем книги? Так, «как читается». Так, как подсказывают наше настроение, наши психические свойства, сложившиеся навыки, внешние обстоятельства. Кажется нам, что читаем не плохо
( Read more... )