Теория конструкторов - это новый подход к формулировке фундаментальных законов физики. Вместо описания мира в терминах траекторий, начальных условий и динамических законов, в теории конструкторов законы касаются того, какие физические преобразования возможны, а какие невозможны и почему.

С момента своего появления Трансформеры стали ( Read more... )

Есть маленькие клеточки. Они могут колебаться разными способами. Возможны сдвиги, вращения, и деформации, но только довольно простые, линейные. Клетки образуют простую трехмерную решётку. Между клетками есть свободное пространство - так что клетки могут колебаться независимо друг от друга. Пространство между клетками не обязательно совсем пусто. ( Read more... )

( Read more... )

С Рождествами (кат. и прав.) и Новым (Старым) Годами! Встретимся после «новогодних жж-каникул». Повод отойти в сторону и «пометапозиционировать» ... Тем более deep-econom выдал конструктивную идею!

( Read more... )

Тема в рамках проекта «Картина мира», имеющее непосредственное отношение к процессу конструирования этой самой «Картины мира» или её элементам.

КОМПЬЮТЕРНОЕ ПОЗНАНИЕ  :  Компьютерная реализация научного метода познания, которая включает в себя также компьютерную реализацию человеческих методов познания (Computational Cognition) - обнаружения логики ( Read more... )

Click to view

http://metanet.tiddlyspot.com/#%Теория%20физических%20структур

Основания физики, излагаемые с позиции Теории физических структур и математические следствия принципа феноменологической симметрии, лежащего в основании теории. Речь идёт о теоретической физике, её математическом базисе, опирающемся на понятие симметрии. Симметрии, как в обычном ( Read more... )

( Read more... )

From a set of parts to an indivisible whole. Part I: Operations in a closed mode

From a set of parts to an indivisible whole. Part II: Operations in an open comparative mode

https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/0805/0805.0455.pdf

Из множества частей в единое целое. Часть III: Целостное пространство многообъектных отношений

https://arxiv.org/abs/0806. ( Read more... )

Большинство исследователей машинного обучения фокусируются на предметно-ориентированных алгоритмах обучения. Можем ли мы построить алгоритмы обучения общего назначения, в частности, алгоритмы метаобучения, которые могут научиться лучшим алгоритмам обучения? Этот вопрос был основной движущей силой исследований Шмидхубера с момента его дипломной ( Read more... )