( Read more... )

( Read more... )

Женя  janemouse  спросила недавно об английских пальчиковых играх, и я с удовольствием порекомендовала одну из своих любимых педагогов, кореянку из Сеула, которая выложила довольно много красочных и веселых видео своей работы с маленькими детьми. Вот, например, традиционная Today is Monday. Малышам совершенно ни о чем не говорят названия дней недели, как и ( Read more... )

ЧАЕПИТИЕ (Занятие 26 апреля 2010 г.)

1. Начало "Прямо на пол".

Мы садимся на пол,

Мы садимся на пол,

Мы садимися на пол,

Прямо на пол! - 2 раза

А не на потолок,

А не на стол -

Мы садимся на пол,

Прямо на пол! - 2 раза

1. 
   Читаем "Котенок, который забыл, как надо просить есть" (И. Кипнис, пер. с еврейского, рис. Сутеева)
   
   
   ( Read more... )

Сказки-малютки (19 апреля 2010 г.)

1. 
   Начало «Прямо на пол» (Н. Лялина)
   

Мы садимся на пол,

Мы садимся на пол,

Мы садимися на пол,

Прямо на пол! - 2 раза

А не на потолок,

А не на стол -

Мы садимся на пол,

Прямо на пол! - 2 раза

2. Сказки-малютки (представить книжку: Малыши в гостях у сказки. М: Планета детства, 2002) - читаем:

«Цыпленок и утенок». В. ( Read more... )

«ПОСАДИЛ ДЕД РЕПКУ...» (занятие 5 апреля 2010 г.)

1. 
   Песенка-приветствие
   

Мы садимся на пол

Мы садимся на пол

Мы садимся на пол

На пол!

(повторяем куплет)

Не на потолок,

Не на стол -

Мы садимся на пол,

На пол!

(поя, стучим ритм по полу, а также указываем на: ПОЛ, ПОТОЛОК, СТОЛ)
(Фокусирование, словарный запас, социальные навыки.)

1. 
   На специальном фетровом стенде ( ( Read more... )

В своих поисках, как сделать изучение русского языка более интересным для дочки, я пришла к мысли писать для нее небольшие, легкие, доступные именно для ее понимания, ее уровня чтения, и вместе с тем не "плоские", не скучные, а смешные, интересные и в чем-то познавательные тексты. Согласно моей задумке, эти тексты будут расти вместе с дочкой (а она ( Read more... )