Зачем нам эта школа...

[asabliva]

На пост про инклюзию пришел вопрос: "интересный парадокс получается...читаю-читаю родительские сообщества и журналы... и родители здоровых детей, как только начинают думать про систему образования - оч.часто приходят к выводу, шо своего ребенка? туда? ни за что! будем дома учить!
(и к социализации, кстати отношение типа - а зачем она нужна такая?)
а

Comments

[anna_nyapa]

Какая вы смелая! Я тут обычному ребенку объяснить не могу почему Милана у всех все отбирает, а Костя дерется и все игрушки ломает... Ре мне говорит, что она просит М не отбирать игрушки, а та не слушает или еще какой трабл случается. Как с такими вопросами думаете разбираться? А еще, моя жалуется что она маленькая и не на что не годная :( Оказывается это ей в саду какой-то пацанчик сказал. Ну и как восстановить веру в себя, если действительно маленькая и бегает медленно? Это я к тому, что Ирише тоже от прямолинейных детишек достанется. У неё уже есть панцирь самодостаточности?

[shonny_scorpion]

Если сейчас не учиться, уже начиная с садика, то как потом будет? В школе, на работе. Я честно тоже часто в замешательстве, почему руководитель может обижаться на подчиненных и не разговаривать с ними)))) Тут работает принятие, прнимать надо учиться других, но при этом соблюдать свои границы, что бы свобода других мою не перекрывала.
Так и с детьми, отбирает игрушки, потом что хочет, что бы они все были ее. Ну пусть отбирает, только свою игрушку ты имеешь право не отдавать, если хочешь с ней играть, и выбор за ребенком - будет он отдавать игрушку или нет.
Сложно, конечно, но можно в таких ситуациях и к психологу обратиться, подскажет в сложной ситуации как вести себя

[antysk]

у нее нету панцыря. она обижается и рыдает от повышенного не нее голоса
я не собираюсь ее оставить в саду на выживание
я оформляю режим который позволит мне быть рядом сколько будет надо

унизить и ужать ребенка в коллективе можно любого
здорового тоже
и как-то родители на это реагируют и справляются
буду и я
я не хочу идеальну среду
я хочу живую среду

[drazenka]

есть и другая сторона медали:
и здоровым детям необходимо общение с особенными
таким вещам как внимательность и любовь к ближним,
принятие и забота о другом человеке
умение видеть нужды и помогать
вчувствование....
этому не научишь теоретически, только на практике

[antysk]

ооо
вы явно не работаете в нашем минобре :)))

там пока считается что мы большая обуза для просто детей и просто класса
поэтому надо даже разрешение у родителей остальных детей получать :))) видимо это звучит как согласие на ущемление их прав :))))

[drazenka]

ужас
я вам скидывала в личке контакты мамы. девочка которой учится со здоровыми детьми
у них тоже до последнего момента было все не ясно и не гладко
и очень обидные моменты на мой взгляд были с официальными органами
держитесь!

[antysk]

спасибо
я уж не обижаюсь особо
хоть порой и наберешь воздухав грудь чтобы заорать или расплакаться :) но моему внутреннему гордячеству полезны такие тренировки :) устойчивость и скромность
устойчивость и скромность...

[fairy_ocean]

С последнего визита, когда я тебе говорила зачем Родиону нужна школа и убеждала в возможности самому учиться. Я была от части права, а в другой - не права.
Объясню.
Недавно перебирала бумаги и наткнулась на Юркин архив. Там много фот со школы в том числе.
Мы вместе перебирали. Ты бы видела как оживился он и буквально светился. Всё два последних школьных года. Он сменил школу. Там сложилась компания. Они до сих пор общаются. Многие друзья от туда. Может именно это и даёт школа? У меня другой опыт.
А я поняла что Родион действительно взрослый парень и не мне, чужой тётке, давать непрошеные советы.
Про Иришку - я с вами.
Приезжайте в гости. Мои ангелы бывают и вреднючими:)

[antysk]

ну да
у меня от 9-10 класса школы - такие же воспоминания!!! искристые! и про учебный процесс почти не помню. но это была целая жизнь в тех двух годах. и лицо точно светлеет :))

а про Родика. я может много на него вешаю. но я много на него вешаю :))) он не так прост, чтобы его можно было задвинуть в школу или убрать из нее. он - сам по себе по жизни. с каким-то довольно сильным "ведением" я ж уже много раз рассказывала, что под него события формируются. нужные для него события. вот после Иришки - он второй по этому фактору. я с большего просто наблюдаю, что там у него разворачивается. по-матерински боязно, и хочется порулить и сделать ему "правильно", но имеено на нем я понимаю, что не надо суетиться. "евонное" ему надо и он его берет у жизни.

видал как я по-гордяцки утешила тебя чтобы ты не переживала за советы?? :)))) (шепотом - но я правда его так вижу :) )

[fairy_ocean]

ага, спасибо.:)