«Что за абсурд? - скажет образованец, - Как можно усомнится в том, что хамство зло?» Однако, не все так уж и очевидно. Ведь хамство это лишь тип поведения человека, отличающийся грубым, наглым и резким способом общения. Человек (хам) использует хамство в общении с целью явной демонстрации своего превосходства, более высокого социального статуса, ( Read more... )

В данном тексте речь идет об использовании предлогов «на» и «в» при употреблении их со словами в местном падеже, который почему-то в настоящее время в российской очень средненькой школе не изучают. Этот падеж употребляется с предлогами «при», «в» и «на» и имеет характерные вопросы: где? на чем? Местные падежи (шесть) есть и в языке ближайших ( Read more... )

Профессор МГУ им. М.В. Ломоносова А.В. Бузгалин, «активный участник демократического социалистического движения в СССР  и современной России», опубликовал монографию «Анти-Поппер: Социальное освобождение и его друзья». В этой работе он дает систематическую критику неолиберализма «со стороны марксистов», дает «позитивный ответ на целый ряд ( Read more... )

( Read more... )

Проблема Крыма и Донбасса - главная причина обострения противостояния России с Европейским союзом и НАТО, наблюдаемого в настоящее время. Как формировалась этот кризис хорошо известно. В то же время его истоки в событиях, связанных с развалом СССР, инициированном малограмотной, но крайне амбициозной элитой страны. Если бы эти люди были бы умнее, то ( Read more... )

С дураками стало все более или менее ясным. А вот откуда берутся умные?

Расхоже мнение о том, что дураки всегда учат, а умные учатся. Причем умные учатся на своих ошибках. То есть дураки все же умные потому, что у них учатся умные, а умные - дураки потому, что ошибаются, т.е. ведут себя по-дурацки. Так что же выходит? Дураки - учителя умных! А умные ( Read more... )