!!!ВНИМАНИЕ!!!

У нас новая рубрика. Мы будем рассказывать о музыкантах, актёрах и прочих известных людей, которые по мимо своей основной деятельности занимаются живописью.

( Read more... )

Кляксография обычная


( Read more... )

Наша школа делала серию постов о рисовании в детском возрасте, и там упоминалось, что детям нельзя сразу давать уроки о точности в построении предметов, создании правильности форм. Нельзя, чтобы ребёнок с детства ставил себе жёсткие рамки во всём. Дети должны научиться мыслить шире, должны подключать творческий подход, фантазию.


( Read more... )

Так что, всё таки делать, если ребёнок не рисует?

Психологи советуют вернуть ребёнка в тот период развития. Создать условия, обстановку, а главное вернуть его к неформальным материалам.


( Read more... )

Рисование - это важный психологический процесс, который важен каждому.

И в прошлом посте я рассказывал о том, что у многих детей к совершеннолетию пропадает тяга к рисованию, и это нормально. Но что делать если у детей нет тяги к рисованию с самого детства?


( Read more... )

Продолжая посты о детях, и о том в какой период они начинают рисовать, мы подошли к тому моменту, когда мы поговорим о том, когда дети прекращают рисовать.

Что заставляет наших детей прекращать рисовать? Куда улетучивается тяга к желанию творить? Нужно ли её возвращать? И если нужно, то как это сделать?


( Read more... )

В прошлом посте я обещал рассказать о том, как сохранить у детей внутренний мир и не загнать его в рамки ( Read more... )

В прошлом посте я рассказал о том, что стоит вовремя дать ребёнку карандаш и краски. Что рисование - неотъемлемый процесс развития ребёнка, и что главное не прозевать этот момент.

Сегодня же я хочу рассказать о том, нужно ли давать специальные программы по обучению рисования для детей, стоит ли учить нюансам и правилам рисования с ранних лет.


( Read more... )