Большое наслаждение испытываешь, когда освобождаешься от стереотипов. Что может быть привычней, чем хронологический порядок в преподавании гуманитарных предметов - истории, литературы, искусства? А вот читаю в «Проектном сознании» Громыко про то, зачем нужно обращение к истории в образовании, и все начинает смотреться иначе: смысл определяет
(
Read more... )
Comments 6
Reply
Reply
А вот Сократ сетовал, что ничего не знает...
P.S. Ф. Ларошфуко более аргументированно доказывает мою позицию, кстати.
Reply
Reply
Leave a comment