На фоне глобального тренда снижения насилия интересно смотреть как насилие присваивают себе маргинальные  группировки и как быстро группировки, прибегающие к насилию в своих целях, становятся маргинальными ( Read more... )

В родительской поп психологии для профилактики родительского стресса и выгорания мамам советуют сосредотачиваться на своих желаниях и потребностях, ставить их на первое место и позволять детям подстраиваться под маму, которая заботится о себе. Теоретически это звучит хорошо и правильно.
Однако, исходя из моей четырёхлетней(или уже пятилетней?🤔) ( Read more... )

Дисклеймер: Я осознаю, что делаю выводы исключительно на примере нескольких известных мне российских вальдорфских школ и понятия не имею, к примеру, как развивалась/развивается вальдорфская педагогика в других странах.  Однако, некоторые выводы мне в голову приходят, и я хочу их здесь изложить.

1. Первое, что напрягием меня в вальдорфском обучении, ( Read more... )

есть немного мыслей на эту тему.

По какой-то неведомой для меня  причине большинство педагогов и психологов считают,  что мама не может быть учителем для своего ребенка или даже воспитателем в группе детского сада, в которой находится  её собственный ребенок. Разделяй и властвуй,  как говорится ( Read more... )

Какие же разные вещи, оказывается, люди понимают под искренностью ( Read more... )

Кстати, вдогонку  мысль про "синдром эксперта". А ведь хваленое советское образование все было построено на том, чтобы сделать ребенка экспертом с первого же класса. Выученнное должно "от зубов отскакивать",  "две помарки равны одной ошибке".

Но в других странах (кроме азиатских,  наверное) школа  пошла по другому пути. И естественно,  школе ( Read more... )

мне где то попалась фразочка, которая очень запала в душу,  Фельденкрайз кажется сказал - "если вы что-то можете сделать пятью способами - вы это действительно умеете делать".

я теперь всегда себя проверяю по этому правилу- а могу я увидеть пять способов чтобы что-то сделать?

например, 5 способов коррекции нарушений сенсорной интеграции.

Пять пока не ( Read more... )

Мне кажется, мы часто путаем два мира - мир людей и мир вещей. В мире людей(или  - отношений) многие законы мира вещей не работают, или работают противоположным образом.

например, в мире вещей работает закон - "чем больше количество попыток, тем больше вероятность успеха". В мире отношений это не работает. Если слышишь "нет" от человека- лучше ( Read more... )

По прежнему часто встречаю в сети популярные психологические тексты, где нарциссов путают с психопатами или приравнивают к психопатам.   "Темная триада", "бегите от нарцисса, пока не поздно", и все такое.... как страшно жить!  ведь нарциссические черты считаются самыми распространенными среди современных людей, можно увидеть статьи и даже книги про ( Read more... )

Обдумывая сведения из поста про трудные роды, поняла, почему мне этот подход показался таким режуще-медицинским - потому, что мать представлена как пустой сосуд для мозга ребенка. Потому. что мозг рождающегося младенца представлен законченным и определенным, а не развивающимся и пластичным, чувствительным к воздействиям окружающей среды ( Read more... )