Вот, вспомнила. Недавно как раз переводила документ одной африканской страны. Attestation de non délivrance de diplôme, называется. «Я, такой-то сякой-то, подтверждаю, что дипломы действительно еще не выпущены по техническим и административным причинам. Подтверждаю, что студент такой-то действительно успешно сдал сессию ( Read more... )

На первом собрании во французской матернели директриса окончила свое выступление словами: «Какие у кого вопросы?» Я наивно спросила: «А сколько дней ребенок может отсутствовать не по болезни? Например, в случае поездки куда-то с родителями?» Лицо директрисы, горизонтально растянутое в улыбке, тут же спружинило в вертикаль: брови округлились, нижняя ( Read more... )

… то можно легко обнаружить, что всё разное уже на детсадовском уровне.

В 8:30 распахиваются настежь ворота французской матернели. «Бонжур! - встречает детей и родителей директриса. Прямо в воротах. - Са ва?  Са ва, Тимоте? Са ва, Клеманс?» Дети проходят в здание, где их разбирают воспитатели, мамки убираются восвояси.

( К воротам русского садика )

Студенты и преподаватели

Сорбонские студенты пишут в основном на сдвоенных листах в клетку формата А4 перьевыми ручками. При этом с собой носят ручку, которая одним концом стирает эти чернила, а другим пишет поверх стертого. Простите, не знаю, как она называется по-русски, а по-французски - effaceur. Очень удобно, кстати, особенно для эстетов. ( Read more... )

Семестры и сессии

По каждому предмету либо читается курс лекций (cours magistraux), либо проводятся семинары (travaux dirigés), либо практические занятия (travaux pratiques). Предметы, по которым читался курс лекций, обычно заканчиваются устным или письменным экзаменом (examen final), или же сдачей и защитой курсовой (dossier). Семинары могут ( Read more... )

Говорят, что в иностранных университетах всё не так. Говорят, что в них можно самим выбирать предметы. Говорят, что на экзаменах нельзя списывать. Говорят, что другая структура обучения. Много чего говорят. Будучи в России, я кое-что слышала, но совершенно не представляла себе, как всё это выглядит на самом деле. А на самом деле оказалось, что всё ( Read more... )

Французы бьют тревогу: их дети не умеют читать и писать. 17% учащихся, перешедших в колледж (а это в возрасте примерно 11 лет, см. предыдущий пост) имеют трудности с чтением. Треть учащихся неспособны правильно написать фразу «le soir tombait» («опускался вечер»). Протестировали лицеистов 2-го класса (15 лет) - результат шокирующий. Две трети из ( Read more... )

Все-то у них не по-русски, все шиворот-навыворот, и даже классы они считают задом наперед! Это я о французском школьном образовании говорю. Простота тут явно не приветствуется, это не Россия, где классы с первого по десятый, и отняв от возраста ученика семь лет, можно узнать, в каком он классе. С французами этот номер не пройдет. Итак, объясняю.

( Read more... )