По утрам назойливо бужу (где-нибудь между 10 и 11) : прихожу под "дверь" и начинаю издавать звуки, которые мои коты издавали, когда усевшись хвостом мне на лицо по утрам меня будили. Ну и конечно скребусь в "дверь", звук по ткани получается яркий ( Read more... )

Может это прочитает хоть одна учительница, и тогда пост написан не зря ( Read more... )

Чёрд... Мыши спросили, откуда берётся платина и подобные драгметаллы. Ну я быстренько вспомнила лекции на Дриме астрофизика с невыговариваемым ником и пустилась во все тяжкие, начиная с моделирования гипотезы большого взрыва в рамках моих скудных и до ужаса устаревших познаний в предмете.
И вот какая иллюстрация у меня получилась:
( Read more... )

Юрик попросил задачку про какашки ( Read more... )

По их отношениям: была одна драка, через день после того как Юрик погулял с Антохой (в первый же день, когда Юрик с Тамарой остались наедине), до и после - ничего, хотя периодически приходится разнимать на словесном этапе. Вроде динамика положительная даже есть. Герку называют шутливо папой, прожужжали уши "когда же он приедет", когда мы с ним ( Read more... )

Какая же огромная разница между работой в нормальных условиях... и в ненормальных ( Read more... )

Забавно пытаться объяснять детям сложные вещи. Зашла у нас, например, речь про гидрокарбонат натрия. И что бы вы думали? После нескольких минут объяснений, мы уже беседовали о математике по возрасту (отрицательные числа). Ну потому что как иначе я ему объясню про валентности элементов? (а формулу гидрокарбоната я так и не вспомнила, потому что ( Read more... )

Потроллила сегодня любимое чадо ( Read more... )

Давно не писала ( Read more... )

Образование в финляндии: всё то, о чём говорил на уроках педагогики Анатолий Миронович.
http://yalexey.livejournal.com/628383.html