вслушиваясь в эхо

[xanzhar]

Сегодня утром слушала программу Ксении Лариной о преподавании истории в школе. Там речь шла, как можно догадаться про Крым. И два почтенных пожилых человека говорили, что "всё неоднозначно", что нужно думать о будущем детей, рассказывая им про это дело, потому что есть разные точки зрения, и надо быть взвешенным и вообще "не надо делать учителя

Comments

[zhsky]

А кто же был первый почтенный педагог? Хотелось бы всех и тп

[xanzhar]

А первый был какой-то хмырь натуральный, не интересно даже. На сайте эха можно посмотреть, если хочешь.

[zhsky]

да, точно

[roving_wiretrap]

Евгений Вяземский
http://echo.msk.ru/sounds/1334138.html

[malpa]

То есть, как я понимаю, про пакт Молотова-Риббентропа тоже детям рассказывать нельзя? А то ведь расстроятся. Или у них зашевелится мысль, что их Родина не всегда выступает на стороне добра.

[xanzhar]

про него сейчас говорят, но секретного протокола вроде как и не было вовсе.

[malpa]

Нда...

[igaro]

да вот, про второго тоже уж напишите
потому что когда блядство становится нормой жизни, оно же распространяется как лесной пожар
а вот когда нам фисбучек отключат и плотность общения со своим кругом резко снизится, тогда и в собственном здравомыслии усомнишься, если, конечно, слушать радио и смотреть тв. Заранее ухожу в скит - ничего не вижу, ничего не слышу:))

[xanzhar]

Вяземский Евгений, доктор педагогических наук, профессор Российской академии образования, автор учебников истории.
То есть он-то не просто про историю, он учит учить.
Когда Карацуба его спросила "так Вы предлагаете врать детям?" он вскричал "вы меня не собьёте!"

[merelana]

Вот очень интересный момент. Вроде как педагоги, так ведь? Но почему-то обсуждают вопрос, КАК подавать крымский вопрос, а не обсуждают, НАДО ЛИ ВООБЩЕ это делать