(Untitled)

[verba]

Марк уходит, вообще уходит из академии, и это ужасно грустно. Нас наняли в один год, мы одновременно всему учились, одновременно набивали шишки, друг друга утешали и вообще всячески поддерживали. Вчера был его последний урок, и по этому поводу он, Джордж и я пошли выпить в заведение напротив

Comments

[psr1913plus16]

А какие у вас троих специализации в преподавании?

[verba]

Похожие. Уголовное право с отступлениями в теорию (я), процедуру (Дж.) и историю (М.).

[psr1913plus16]

Ага. Тогда неудивительно, что этот парень - ваш с Джорджем, а не историка.

* * *

А еще интересно ваше мнение по поводу этого дела и последнего решения суда, которое тут цитируется: http://neznaika-nalune.livejournal.com/752813.html. Ведь и до компьютеров было много промышленных секретов, для кражи которых не нужно иметь дело с материальным носителем.

[verba]

Историк уголовное впрочем и вовсе не преподавал. Преподавал конституционное. А кто чей студент, часто определяется совершенно случайно - весь первый год состоит из обязательных предметов. К кому попадешь, у того и будешь учиться.

[_xb]

пардон за такой нескромный вопрос, а кто платит за учебу человека в возрасте 44-50 лет? и что он будет делать дальше, просто для души?

[verba]

Оплата от возраста не зависит. Либо сам, либо работодатель, либо учебное заведение. Часто - комбинация из вышеперечисленного.

Говорит, еще не решил. Почему просто для души?

[_xb]

здесь после 40 уже проблема найти работу. а в 50 вообще. хорошо, если у Вас не так.

[verba]

Да, я знаю, друзья рассказывали. Нет, тут это не так тоскливо. Кроме того после дополнительного образования можно продвигаться внутри собственной организации. Хотя этот мужик собирается, закончив учебу, выйти на пенсию и начать что-то новое.

[kuksha]

Поразительно, конечно. В этом параллельном мире живут умные и талантливые люди, но бывают, что и за всю жизнь просто в голову не придет, что можно пойти в университет, стать кем-то там. Это 'для других'. В нашем университете как раз очень много тех, кто первый из семьи пошел в университет, совершенно невероятные попадаются. Кстати, два лучших студента как раз бывшие полицейские. Один меня страшно раздражал на лекциях - спрашивал, например, почему при переносе числа из одной части уравнения в другую знак меняется. Но ведь на самом деле очень нетривиально - понимал, что не понимает и не боялся спросить. К концу учебы обогнал всех 'умненьких' отличников. Важна-то оказалась крутизна кривой

[m_elle]

крайне дурной тон, прямо на лекциях задавать всякие дурацкие вопросы. Боялся - не боялся, кого это волнует, но остальные студенты за свои деньги вынуждены были терять время лекции, и слушать объяснения из третьего класса младшей школы, только потому, что он в свое время их не слушал...а подойти после лекции или в офисные часы к преподавателю, и спросить отдельно - в голову такому не приходит.

[kuksha]

По-моему, вы черезчур категоричны. Это не дурной тон, если лектор это поощряет.

[tiradorrus]

Это не работа лектора на лекции.

[signamax]

Завидую драйву и таланту

[verba]

Ну, ты, кажется, можешь и не завидовать. :)

[signamax]

Я не уверен что у меня был бы тот же драйв если бы у меня вообще не было старта

Ну и талант все так схватить

Не знаю

По ощущению - он круче

[mikkim08]

Помню, когда впервые услышал про Холокост, страшно удивился. Пристал к маме: почему эти белые люди убивали друг друга?

Неужели Холокост это первое, что он из истории услышал ?

[filin]

Например, про Гражданскую войну в США ;-)

[mikkim08]

Ну, может у них в школе все изложение мировой истории начинается прямо с Катастрофы, а уж потом все остальное. Кто их там знает. Но вообще, конечно, все это как-то .... загадочно.

[tdm11]

С причинами остальных убийственных конфликтов он, судя по всему, разобрался.