Сравним советскую и российскую школы? Что изменилось, а что осталось

[smapse]

В данной статье мы попробуем разобраться в системе образования времен СССР. Как показывает практика, делалось это по большей части для того, чтобы вырастить и научить трудиться рабочий класс. Именно с этой целью уже в школе закладывались азы дисциплины, обучение по расписанию, одна программа, подходящая абсолютно всем ученикам независимо от их

Comments

[viewer2]

Натянул сову на глобус

[oldbell]

бедная сова

[striktik]

Похоже, что автор не представляет то, о чём пишет. Если говорить о Российской империи, то надо было бы знать, что существовало несколько типов общеобразовательной школы: гимназия, для состоятельных. Их готовили к университетам. Там и были те предметы, которые исчезли . Реальные училища - это, пожалуй, более близкое к советской школе - для разночинцев, среднего достатка семей . И ЦПШ (не путать с центральной партийной школой) -церковно-приходская школа. Это для всех остальных. Научить читать, писать, считать. Ну и Закон Божий, разумеется. Ну а различия в отношении к учителям в советской и современной школах есть. Может быть, где и было, что кому-то наглому указкой попало, но это большое исключение. В современной школе учителю могут не просто нагрубить, но и применить к нему насилие. И за это насильнику ничего не будет , если папа "меценат". Сейчас бабло решает всё, в том числе и дальнейшее обучение, послешкольное. И об этом автор в курсе. Выбор предметов обучения учащимся. Это вообще очень интересно. После окончания школы человек не

[oldbell]

баумское училище далко не училище,а нтмт далеко не техникум

[apleks]

Какие предметы в сов школе и даже институте были нужны для реальной жизни? уровень ЦПШ да, а остальное зачем?

[doctor_gribov]

Никакие не были нужны. Лучше родиться дураком, жить дураком, и помереть дураком.

[dalvas]

Любой факт можно рассматривать с удобной стороны." Ведь нас с легкостью и частенько оставляли после школы для того, чтобы поработать над допущенными в контрольных работах ошибками." И не только в контрольных. Учитель ещё раз объяснял непонятый учеником материал в своё личное время. А ещё за слабыми учениками закрепляли отличников для помощи, воспитывая взаимопомощь.  
"За плохое поведение детей выгоняли с уроков - это было вполне нормальной практикой в советские годы." А вот теперь несколько хулиганов могут на полную громкость матерные песни на своих смартфонах, резаться в карты, ржать как кони, издеваться над учителем. Вот это я считаю беспределом. Можно дисциплину назвать тоталитаризмом и даже терроризмом, но она является основой и для будущей работы.

Согласен только с тем, что начинать образование надо с логики, а заканчивать этикой. Как делалось в философских школах Древней Греции.

[apleks]

Почитайте дрессировщика Дурова, а дети умнее животных и добрее и говорить могут.

[paidiev]

Не рабочего, а инженера в крупном НИИ или КБ. И готовили к этой жизни и работе хорошо. А сегодня к жизни и работе готовят скверно.

[ext_5988280]

Сейчас самые популярные инженерные специальности это "имитация" и "иллюзия", а среди рабочих-рукожоп и пиздабол.

[paidiev]

Угу, а за немногих нормальных работников уже платят любые деньги.

Прожрали ресурс господа.

[petr_kitaicev]

...а всего лишь оказывает ученикам образовательную услугу.

ФЗ 273-ФЗ:

1) образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

2) воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и

[kandelabra]

Бля,бля и тт.д. Русская школа. История РУСИ. Математика,ХИмия,Прикладная Физика.

[petr_kitaicev]

Что сказать то хотел, подсвеШник?