продолжу ситуационные школные заметки
УРОК 8 Планы и реальность
( Read more... )

Урок 8 "Профессионализм"

У Владимира Леви в книге «Куда жить» есть интересное описание содержания профессионализма:
( Read more... )

Урок 7 «Время перемен»

Жизнь меняется постоянно. Концептуально симметрично течению времени. Не было бы изменений - время остановилось бы. А, раз течет время, то происходят и изменения в нашем мире. Исходя из этого, выражение «нынешние школьники другие» по сути является тавтологией. Сейчас и учителя другие. Сложно представить, чтобы «марьванна» из ( Read more... )

Урок 6 «Содержание ( Read more... )

Урок 5 «Технологии ( Read more... )

..
Урок4 «Участвующие лица»Хотим ли мы того или не хотим, но в любом школьном уроке присутствует заинтересованность нескольких сторон. Учитель и ученик, во многих случаях, не являются самыми главными персонами учебного процесса ( Read more... )

...
Урок 3 «Принятие благодарности.»Мои коллеги по учительству, обладающие большим опытом, иногда заявляют, что не получают в полной мере благодарности за свой труд. Коллеги-новобранцы, я думаю, этой благодарности от государства не видят совсем. Зарплата молодого педагога похожа на пособие по бедности. Благодарность от учеников присутствует всегда ( Read more... )

перечислять уроки буду не по степени актуальности, а так как вспомнится

...
Урок2 «Будь честен»Любой урок, который получаешь в школьной жизни, не заканчивается со звонком, он может быть продолжен, повторен, пройден заново. Один из таких повторяющихся уроков - честность. Люди с малым количество прожитых лет прекрасно чувствуют ложь, умеют сами с нею ( Read more... )

Заканчивается мой четвертый сезон после возвращения в школу, 20 лет был «на вольных хлебах», а потом задумался о добром, вечном. Ни хочу перебирать причины, как, зачем и почему я вернулся в учительскую профессию. Просто потянуло, и мне интересно работать в школе. Иначе бы ушел. За четыре года мой взгляд на школу и общество изменился кардинально, и ( Read more... )