-
Троечник - опыты физиономического анализа
Феномен троечника достоин отдельного внимания психологов. Он не глуп, не ленив,. Он просто устал опровергать собственную несостоятельность. Это видно по его осанке, слышно по голосу, он сам себе не доверяет и с легкостью отказывается от любого своего мнения. 2х2=5? Хорошо. Он согласен. Ему так проще. Его в этом тщательно убедили учителя, родители ( Read more... ) -
Время через современность - как читать русскую классику детям
Читала тут Азимовскую "Краткую историю биологии". Очень полезное чтение для гуманитария, естествознание, помноженное на мировоззренческие, политические, экономические и прочие вопросы. Блестяще, в общем. Очень всем советую ( Read more... ) -
Омонимичные формы - в помощь при изучении морфологии
Омонимичные формы очень хорошо помогают деткам понять экономику языка. Пары дают представление о том, как применяются морфемы для разных морфологических задач. Во несколько моих примеров:
К Галине Сергеевне нельзя было заходить до полудня: в это время она обычно правила рукопись мемуаров о муже. Они изучили правила постановки артиклей и в пятницу ( Read more... ) -
ЕГЭ. Часть С. Почему дети относятся к тексту как к арифметической задачке?
Нет, ну вот что меня не устает удивлять... Приходит ребенок с домашним, 11 класс, и каждый раз спрашивает: а я правильно определила проблему текста? Не удержалась намедни, зачитала критерии оценки части С: нужно верно определить одну из проблем, затронутых в тексте. Ну почему дети так себе не доверяют? Почему они ждут от меня священного знания, или ( Read more... ) -
Фонетика в начальной школе. Родители vs учителя
Что важнее - отличать сонорные согласные и йотированные гласные или писать ЖИ, ШИ с буквой И ( Read more... ) -
Односоставные предложения у БГ
Обнаружила, что в текстах Аквариума много односоставных предложений, а в особенности - обобщенно-личных. Вообще обобщенность и конкретность, человечность и божественность ТЫ у БГ - тема, достойная диссертации. Докторской.
В ближайшие дни будем практиковаться с ребятами на текстах с "Лошади белой". -
Полигамный глагол или Как разобраться с причастием и деепричастием
Идея не моя, но уж больно близка мне методологически.
Речь о том, как вдолбить в юные головы, что такое причастие и деепричастие.
Жил-был Глагол. И был ону мужчиной ветреным, и в сердце свое допускал не одну, а целых двух дам.
Одна из них звалась Прилагательное. От союза с ней родилось дитя, унаследовавшее лучшие генетические признаки мамы и папы. И ( Read more... ) -
Сокровенное знание - как же я его "люблю"
Несколько конструктивных возражений в адрес ЕГЭ по русскому языку, которое я в целом не отрицаю и даже приветствую как способ повысить не только обычную, но и лингвистическую грамотность. НО:
Знаете, что такое ненавистный мне совок в быту? Это сокровенное знание. В поликлинике - о том, какую бумажку нужно принести медсестре, чтоббы у ребенка взяли ( Read more... ) -
Мы не одни
Для того, чтобы детям дать понять, насколько негерметичен язык, с одной стороны, и как он чудно умеет подмять под себя заимствованные слова, которые утрачивают какое-либо нерусское звучание и поведение, рекомендую следующую колонку: http://ezhe.ru/ib/archive11366.htmlRead more... ) -
Изложение. Суббота для человека или человек для субботы?
Читала я тут недавно пособие по подготовке к изложениям и сочинениям. С сочинениями мне быстро надоело, ибо молодцеватые пассажи о "неиссякаемом источнике духовности в пушкинской поэзии" и о "втором кризисе Пьера Безухова, который позволил ему познать единение с народом" наводят на меня тоску. Если человеку нечего сказать о произведении - бог с ним ( Read more... )