(Untitled)

[masyamba]

Буду записывать тут все мелочи по ходу дела, чтобы не потерялось. В конце курса попробую как-то систематизировать. Начало тутВсе-таки работа со студентами - это в первую очередь развитие преподавателя. Мне кажется, что я узнаю нового никак не меньше, чем они

Comments

[b_graf]

А что за студенты, какой уровень ? Современный выпускник школы ведь может не знать твердо не только когда была, например, ВОВ, но и с кем даже (несмотря на культ ее, массмедиа и т.д.). Часть студентов вообще могли впервые многие вопросы из телевизора за последние полгода узнать, несмотря на то, что вроде как в школе должны были... Жена приятеля ведет записную книжку с перлами из ответов - все как в интернет-анекдотах, причем вне зависимости от вуза (она частично спортсменам преподает, но там это ожидаемо). Недавно один заявил, что после Ленина генеральным секретарем стал Хрущев (и дату дал - 1923 г.) - так что даже Сталина из отечественной истории можно упустить :-)

[masyamba]

перлы студентов меня в данно случае интересуют минимально. мне намного интересней смотреть, как они думают.
уровень разный, это младшие курсы журфака, дистанционное обучение, у многих есть первое высшее.

[tutorski]

А ты, получается, тоже ведешь дистанционный курс? Или все в реале и аудиториях?