Экзамены и жонглирование мандаринами

[lex_kravetski]

Предположим, вам понадобился инженер-конструктор. Конструирование - это сложно, и, хотя вы сами и ваши коллеги до какой-то степени это умеете, вам неясно, каким образом узнать, пришедший к вам соискатель - настоящий конструктор или притворяется. Ну там, например, заучил несколько красивых слов и фраз, и теперь, не стесняясь, зовёт себя «инженером-

Comments

[lipkalapka]

Сейчас вроде как по школам с вводом этой «проектной деятельности» всех уже задолбали даже, но я не настоящий учитель, а у малых что-то по «проектам» и вопросов никаких не было, поэтому у вас спрашиваю - идея в средних школах больше заниматься проектами, а не «подготовкой к ЕГЭ» на ваш взгляд стоящая?
Просто ЕГЭ - это менее коррупционный метод регулировать поступление в ВУЗы, а и в ВУЗах-то даже «делу» не учат. Я сколько бы не был благодарен СПбГУ за образование, всё одно самое важное было абсолютно вне официальной учебной программы (про кафедральное общение я молчу, там было более приближено к стажировке на реальной работе, что сильно сбивало с толку по сравнению с ФФ, где бюрократия деканата школу напоминала)

[kh_sugutskiy]

не прокатит. На работе невозможно обучить тому чему он не учился. Нет базы. Будет блуждать, находить свои аксиомы на которые нужно опираться.
Решить проблему можно только имея реперные точки которые усваиваются во время обучения. Иногда не усваиваются. Бывает да говорят мы тут делаем по другому, часто это деградант какой то всех нагнул под свое понимание законов и нормативов и знаний.
Лично я на третьем курсе уже работал как дипломированный специалист,поехал с четвертым курсом на их практику, так как одного не хватило, и они меня взяли. Могу сказать что без этих мандаринов не получится набрать минимума знаний которые ПОЗВОЛЯТ решить правильно
Есть вариант когда на работе мало кто соображает, и как то вместе со всеми этот курс молодого бойца проходишь, чему я научился другой профессии. То есть когда работу нужно как то сделать, все вокруг не имеют компетенции. Всплываешь как то

[ext_2251255]

>>На работе невозможно обучить тому чему он не учился.
>>Нет базы.

Это неверно.

Обучить можно, дав ту саму базу.
Но нет смысла (в существующем реальном мире) заморачиваться с этим - можно же взять на работу того, у кого эта база уже есть.
Так, собственно, и происходит.

А вот в отраслях, где наши институты нихера не учат, типа цифровой схемотехники, там так и есть - приходишь и тебя с нуля обучают.
Всё что ты из вуза приносишь - теория информации, теория конечных автоматов, теория массового обслуживания, оно все тоже нужно, но это смежное, а не то, чем будешь заниматься.

[kh_sugutskiy]

В ВУЗах не нужно учить несуществующей профессии. Лично я уже готовым стал и то шероховатости возникли не из за того что они на работе больше усвоили, у них база та вузовская была другая, и они ничего не изобрели нового. все опирались на своих теоретиков. Правда в ВУЗе меня учили трем профессиям, два из них прошел подготовку только теоретически. Не мог же я разрываться на три части.
В основном в ВУЗах учат теории. Эта учеба очень подходит тому кто пришел с производства. Он навык уже имеет и в теории на запутается. Я вот навык не имел по двум , и вышел сырым. По всем трем навык работы невозможно было приобрести, один более менее, второй так себе, база как бы есть , некоторые виды работ можно делать. А по третьей вообще голяк
А работаю я по четвертой, тут только опыт и 600 часов типа обучения. Хотели депутаты навязать второе высшее, но отбились. Хотя по предметам я все это проходил, поломало то что меня в биологи записали в министерстве

[ext_2251255]

>>В ВУЗах не нужно учить несуществующей профессии

[ext_2251255]

Редкий случай, когда я со статьёй (про образование) согласен.
Именно как-то так и надо было бы в сферическом вакууме.

Но это неизбежно приводит нас к выводу, что работает только концепция «один учитель по специализации - один ученик», и полной элитарности образования из-за нехватки учителей.

Отсюда, напрашивается удивительный вывод: для устранения элитарности образования сделано всё правильно, а те, у кого железные яйца пробьются и через такое 🤷🏼
Удивительно.

[corwin1958]

Мазохистам не согласным с мнением Лекса настоятельно рекомендую пройти тест в программе "Лидеры России". Узнаете о себе много нового :) А уж если дойдёте до теста управленческих навыков, то и вовсе ахните.

[veremeenko_alex]

Разумно проверять инженера в работе - вот тебе условия и давай работай. Всё прекрасно.

Проблема в том что студент-инженер - оно по факту студент, а не инженер.

По факту проверяют и по проекту - лабораторные и по теории - экзамены.

[lex_kravetski]

Студент потому и не инженер, что его учат и проверяют не как инженера, а как сферическое неизвестно что в вакууме.