Дисциплина для ребенка

[ja_vesnyanka]

Нужна ли? Больше меня, конечно, интересует возраст до 4-х лет, но примеры с детьми постарше уже, как полученный результат, тоже очень интересно.

Comments

[netfinity]

я ставлю вопрос "нужна ли дисциплина для меня?". есть какие-то правила нужные и удобные мне, под них подстраиваются и дети. если на данный момент что-то для меня важно - я этого добиваюсь от них, если нет - то и плюю.

[ja_vesnyanka]

а если появляется третий человек - например, руководитель кружка? или ты исключила их и не обращаешься? у кого-то это может быть няня.

[netfinity]

я не поведу такого маленького ребенка (лет до 9 точно) в кружок, где нужна дисциплина. только индивидуальный подход без всякого принуждения - хочешь зебре полоски рисуй, хочешь - песню рядом пой. мы так ходили (и продолжим осенью) на английский.

а уж под какую то няню СВОЕГО ребенка подстраивать - вообще нонсенс для меня.

[ja_vesnyanka]

отлично, когда есть такая возможность и такие кружки. я пока не слышала у нас об адекватных кружках. правда, до вальдорфской системы никак не доберусь, но там меня духовная составляющая как-то поднапрягает...

[yu_zh]

Во пєрвИх строках, я не згодна з визначенням, що дисципліна підтримується виключно покараннями або заохоченнями. А як же внутрішні мотиви? Діти хоч і маленькі, але у них вони теж є. І ще мені здалося, що у тебе трохи перемішані мухи з котлетами. Сиди тихо на стільці, не шуми і не відсвічуй -- це не стільки про дисципліну, як про зручність в очах оточуючих. Сидіти тихо і нерухомо -- для дитини віком до 4-5 років просто неприродно, і вимагати таке -- варварство. навіть у старшому віці вони від цього дуже втомлюються. На мою думку, досягти соціально прийнятної поведінки доцільніше поясненнями (багаторазовими) з вказанням причин, чому ти хотіла б, щоб дитина поводилася саме так, як ти просиш. Заодно і сама собі можеш відповісти на питання "для чого". Якщо раптом адекватна відповідь на нього не знаходиться - то і робити так не обов'язково, це часто буває просто підсвідомим привітом з дитинства (всіх нас виховали люди, тому до психолога є з чим сходити). Ну і ще треба мати альтернативні варіанти активностей для дитини (наприклад, помалювати

[ja_vesnyanka]

ну вот я тоже, когда читала определение о том же подумала. но какие у них внутренние? а хоть и у нас - кому-то понравиться. сделать хорошее родителям. не знаю. котлеты перемешаны, согласна. и это только малая часть того, что реально творится в голове

[houpi]

напомню статьи, думаю ты читала, но иногда стоит перечитать))
http://neivid.livejournal.com/303281.html
http://getnewpost.livejournal.com/tag/%D0%B4%D0%B2%D1%83%D1%85%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8
http://baby-secret-net.livejournal.com/239279.html

[ja_vesnyanka]

не читлаа! спасибо большое! очень то, чо нужно!

[houpi]

считаю дисциплина должна быть однозначно, правила и законы, это тоже часть дисциплины, как ни крути.
не знаю, что там было на футбольной тренировке, но футбол это командная игра, в которой нужны правила и умения, которые собственно и получают на тренировке, если ребенок на таких занятиях будет делать что хочет, то толку от тренировки не будет.

[ja_vesnyanka]

правила и законы, да, согласна. в семье это как-то не так остро стоит.
ну вот я думаю, нужны ли ребенку в 2,5-3,5 года тренировки...

[houpi]

хехе, это уже другой вопрос)))
я на тренировки пошла года в 4-4,5 на гимнастику, честно говоря оттуда много комплексов и заморочек и пошло, но видимо я не смогла перебороть что-то внутри, теперь вот работаю с этим во взрослой жизни.
но и положительного тоже достаточно, так что это и от ребенка зависит, формировать-то будет то одно то другое, в любом случае.

[ja_vesnyanka]

так. а ну-ка чуточку подробнее о комплексах. мне очень интересна внутренняя тренировочная жизнь.
что положительного дало?

[utkachef]

Т.е. если не научить ребенка быть серой массой и всем удобным в 3 - в школе из него не получится ничего путного. Я, конечно, утрирую, но ведь же ж "бытует мнение

[houpi]

согласна с вами, быть воспитанным и понимать границы, не всегда означает быть серой массой.

[utkachef]

Мне вообще детей сложно представить серой массой:)))
Они такие все живые, разные, замечательные :)))

[houpi]

это да, но бывают уже подзабитые к школе, к сожалению. это вторая сторона медали, если перегнуть палку

[agnidzorziazan]

Я мама, которая растит своих детей свободно, без всяких правил и дисциплины

[ja_vesnyanka]

о, как сладко написано! а вы на ДО?
ну посуда и помощь имхо - врожденные качества)) я не бегу к маме мыть посуду.
я о дисциплине даже больше не в семье. в смье как-то можно обсудить и договориться, а в каких-то "системах" - типа кружков, например...

[agnidzorziazan]

Мы скорее будем практиковать анскулинг.
Так как старшая дочка была на ДО. Но потом, из за страхов бывшего мужа и свекрови, пошла в школу в 5 классе. Проучилась там два года, отличницей, и снова вернулись к ДО. Но уже прикрепленные к этому лицею. Мы тогда жили в Петербурге.
Да, у нас были кружки. Но они не внесли в наш обычный день, чего то такого, что изменило бы мое отношение к дисциплине...Просто Вика с удовольствием ходила, занималась с животными, рисовала...А сейчас у нас нет никаких кружков...Мы изолированы. Сами себе кружки...Я все мечтала, что успеем дом достроить, будет место, и средства, приглашать людей с детьми, жить рядом, заниматься и с моей дочкой, тем, что например у них хорошо получается, лепка, танец, музыка...

[ja_vesnyanka]

я пока еще даже в самой системе не разбираюсь. к тому же в Украине большая морока с официальностью всех этих процессов, а я не уверена, что хватит сил бороться против системы.
ничего, все будет в процессе! детям не нужны идеальные хоромы)) желаю вам воплощения желаний и с удовольствием буду читать и узнавать!))