Обучение проектному подходу

[yaveru]

Сейчас в школах стал очень популярен подход к обучению проектами. Достаточно взглянуть в разные учебники школьные, там в заданиях сплошные проекты. Мне бы очень хотелось, чтобы обучающие в семье детей родители поделились: что вы думаете по поводу этого подхода и как-то специально обучаете ли своих детей создавать проекты и т.д.? Насколько важным вы

Comments

[zizun4ik]

Дома что-то не придумала, как это приспособить, но ребёнок занимается в мультстудии. Вот там у них командная работа над конкретным проектом с осязаемым результатом - мультфильмом. Считаю это полезным.

[yaveru]

спасибо, про кружок понятно, пытаюсь понять, возможно ли это осуществить вне кружка-студии, домашними силами...

[getnewpost]

я считаю что да, это очень важная сфера, и у нас в школах как раз не умеют с этим работать и детей обучать - в основном превращают создание проектов в формальную имитацию.
а вообще я вот сколько изучаю современные образовательные тенденции в разных странах, именно создание проектов везде вышло на роль главного приоритета в школьном образовании.

В этом смысле и школьникам и нешкольникам одинаково приходится искать реального опыта где то помимо школы- в кружках например или в каких-то иных объединениях по интересам.

[yaveru]

а как Вы считаете, в семье, дома такая работа возможна и нужна/необходима? что это может быть?

[lynxichka]

Вот только что представили с дочкой свой первый проект на семейной конференции, поэтому у меня в жж пара свежих записей по этому поводу

[yaveru]

Спасибо за реальный опыт! У меня сразу вопросы:
1. как вы вообще начали заниматься этой деятельностью? когда и с чего? я просто не понимаю, как бы мне внедрить подобную практику, с чего начать, что сказать ребенку, чтобы он реально заинтересовался...
2. какова была мотивация у ребенка? ведь это же нужно много времени потратить на это, а значит, должен быть какой-то веский мотив.
3. вы сами откуда знаете и умеете работать с проектами? вы изучали какую-то теорию предварительно? может, сами уже делали какие-то проекты?
4. какова может быть внешняя цель проекта? вы вот представляли его на семейной конференции. т.е.необходимо найти какую-то внешнюю среду, которой необходимо представить проект? что это может быть?

[lynxichka]

Мама сказала "надо" ))) Именно так, я сказала, что нам надо сделать какой-то проект и о нем рассказать другим. Потому что нужен опыт публичных выступлений, которого часто лишены со-шники. Т.е. конечная цель у нас была - выступление перед кем-то, потому что у нас лично этого нет, и дочка в этом совсем не талант, мягко говоря. Но вообще-то путь может быть разный. Более удачным мне кажется заход от интереса ребенка

[lynxichka]

На самом деле, ничего не просто, мы много сил потратили, но и результат вышел основательный, у меня в фб друзья его увлеченно обсуждают, и мы очень довольны тем, что получилось включая опыт выступления.

[sunnyse]

Если вы читаете по-английски очень рекомендую книгу Project-based homeschooling: mentoring self-directed learners и сайт автора, Лори Пикерт. Начать можно отсюда - http://project-based-homeschooling.com/10-steps-to-getting-started-with-project-based-homeschooling

[yaveru]

к великому сожалению, не читаю( может, что-то хорошее есть на русском? или попрошу помочь кого-то перевести, что не пойму, но в любом случае - спасибо!

[manmarensya]

Давайте я переведу, что есть по ссылке и выложу в сообщество.

[yaveru]

Спасибо огромное, Юля! Это было бы просто чудесно!

[teta_olga]

Школа вела какое-то засилие этими проектами. Мне очень понравилась вот эта статья http://zavtra.ru/blogs/uchimsya_govorit_ Мне ближе научить ребенка говорить и рассказывать о прочитанном. А проект ближе к клиповому мышлению, а не понятийному, чем современное образование больше не занимается.

[annashev]

Проект, это: поставить задачу, собрать информацию, сделать эксперимент, систематизировать полученные данные, продумать, как это оформить, описать.
Если проектом занимаются родители с маленькими детьми (до старшей школы), то родители рассказывают детям о чем-то новом, показывают наглядности, ставят эксперимент, а ребёнок полученную информацию переваривает и как угодно оформляет, записывает. Именно через его записи и становится понятно, насколько он усвоил пройденную тему. Проекты чаще всего межпредметные и в них обязателен творческий подход.

Наши дочки очень любят проекты.

[puma_q]

Я вот тоже никак не могу понять, что такое проект вообще. Пойду почитаю Ваш журнал, может дотумкаю :-)

[annashev]

По идее - проект - это небольшое исследование, чаще всего захватывающее несколько предметов сразу. Например, мы изучаем грунтовые воды: сначала ищем информацию на эту тему (или заранее ее готовим и презентуем ее детям), затем строим модели, ставим опыты, и, далее, детям нужно систематизировать полученную информацию, описать ее, порой при этом отвечая на заданные вопросы. Это то, как мы делаем. Но вообще, проект - вещь творческая, и каждый по-своему его реализует, исходя из целей. Для нам цель - познакомить детей с новой большой темой. А бывает, что надо накопать информацию, систематизировать, красиво описать и показать широкой аудитории. Мы несколько раз делали презентации напоказ (в остальное время - для себя), и это было уже несколько в другом формате. Например, старшая выбрала тему по магнитам: она уже была знакома с ней, и нужно было изложить то, что она знает, углубить тему, красиво все нарисовать, и, так как мы в этом случае показываем другим, нужно было придумать наглядные эксперименты. А младшая выбрала тему про бабочек, и мы