Ирис. Оборванные лепесточки

[elianadreams]

ИРИС.
Игра, развитие, интерес, свобода.
Ирис-класс!
Школа-досуг, школа-фейерверк, школа-комфорт.
Так все задумывалось. И даже реализовывалось местами!
И вот ее нет.

Comments

[naranja_naranja]

Сочувствую и жаль. В наших реалиях такую школу полностью свободную строить - это близко к утопии. Может и реально для какой-то ну очень сильной личности, но для большинства - утопично

[elianadreams]

Поддержка преподавателей как раз возможна, девчонки много общаются, есть люди, которые могут вести курсы-студии-мастерские. Меня как раз другое волнует: во-первых, финансы, во-вторых, ФГОС - да и не он, а вот само по себе, простите за упоминание, академическое образование.
Да, танцор будет танцевать. И Бетховен будет сочинять. А ребёнок без гениального крена во что-то узкое будет, видимо, играть. А дидактику в игру вставлять - фу. И где школа?...

[naranja_naranja]

Ну вот я и не вижу как полностью уйти от академичности и не прийти в ерунду в наших условиях. Я вот работала в частной школе, которая мне очень нравилась. Там было очень много клевостей и прекрасностей и отличные результаты. И свободнее, чем в обычной школе. Но до свободного образования было еще как до луны. Я видела там отдельные моменты, где скорее всего можно было дать больше свободы без ушерба остальному. Но вот тотально освободить - нет, совсем не вижу как

[elianadreams]

С родителями отношения как раз очень хорошие ( с частью) - раз они идут, как баранчики на заклание, в малоподъёмный проект. Какое-то саммерхилльское сектантство, право

[xekc]

очень много всего тут

[xekc]

"Ищем другие учебники, скачиваем и покупаем другие материалы (я - только за), ничего не нравится, изобретаем велосипед, собираем по крупице

[xekc]

"Саммерхилл? - пожалуйста, только нужно бы его всем-всем прочитать, этого милого дядю-психоаналитика Нилла, и согласиться с каждой фразой его рассказа

[ext_1725890]

"Молодые" читали "Повелителя мух"? А идеи Монтессори их тоже не вдохновляют (ну там - подготовленная среда, правила