Пытаюсь вернуться к научным текстам. Это непросто, во-первых, потому что мысли формулируются тяжело после долгого перерыва - на трехстраничное введение к учебному пособию я уже потратила три дня, но до сих пор его не дописала: пишу и стираю, переделываю и снова стираю... Во-вторых, детка, как только видит меня за компьютером, немедленно начинает
(
Read more... )