5 поводов для расстройства родителей

[2lingual]

Ничего серьезного не пишется, поэтому будет просто наболевшее-)
Тем более на этой неделе у меня была последняя консультация перед каникулами (12-я за 12 весенних недель), я листаю свои конспекты и понимаю, что беспокоит нас одно и то же.

1. Три шага вперед, два назадИзучение языка - процесс не линейный. Время от времени интерес естественным

Comments

[yushkevich]

Как же я согласна с пятым пунктом....

[2lingual]

Учителей это тоже расстраивает-) Работаешь, работаешь, а потом какие-нибудь знакомые говорят: хорошая у тебя работа, особенно думать не приходится, билингвы небось все как губка впитывают-)))

[nach_berlin]

Да уж. Но я и сама была удивлена, что для того, чтобы удерживать и развивать знание русского у ребенка аж в шесть лет вывезенного из России, и то требуются усилия. Хорошо, что меня сразу напугали случаем каких-то знакомых, которые тоже вывезли из России первоклашку, а к концу школы он уже по-русски не говорил.

Изучение языка: 5 поводов для расстройства родителей

[livejournal]

Пользователь archivbl сослался на вашу запись в своей записи « Изучение языка: 5 поводов для расстройства родителей» в контексте: [...] Оригинал взят у в 5 поводов для расстройства родителей [...]

[jenialaszlo]

В самом деле из-за пятого пункта расстраиваются? Если в окружении есть другие родители билингвов, то должна быть возможность сравнить (сколько может быть проблем с нешкольным языком). Наоборот, должно мотивировать :)

[hladnorosa]

Из-за пятого пункта расстраиваются.
Когда ты вкладываешь много сил и времени, когда твой 6 летний ребенок читает и пишет на уровне монолингвального первоклашки, а бабушки пеняют, что ребенок говорит "ЛЕГЧЕЕ", хотя каждый раз произношение исправляем на правильное.
Пройдя с одним ребенком через все эти пункты, мы подошли к обучению второго и ужаснулись потому что уже видно, что баланса не будет, ребенок предпочитает язык среды и для меня со вторым будет чудом, если чтение на русском вообще освоим.

[2lingual]

Строгие у Вас бабушки-))) Удачи со вторым. Иногда получается даже тогда, когда вероятность успеха совсем не большая.

[2lingual]

Расстраивает-) Потому что в окружении не только родители билингвов, а всем-то хочется, чтобы их усилия оценили по достоинству-)

[ratitas]

Не оценит только тот, кто сам не пробовал вырастить билингва. Мои знакомые регулярно удивляются, что моя старшая говорит по-русски на уровне детей из русскоязычных семей (при том, что я у нее - единственный источник, если не считать воскресной русской школы).

Спасибо, что об этом пишете. Помогает вспомнить и заново мотивироваться.

[2lingual]

Вам спасибо! А я пишу еще и для того, чтобы самой себе напомнить: результат не сразу, но будет; шаг назад - еще не катастрофа; а отсутствие четких общепринятых критериев можно компенсировать созданием своих собственных критериев. Иначе иногда руки опускаются - не только у родителей, но и у преподавателей.

[kinoprogulka]

А меня первый пункт очень затронул. Я что-то все думаю про отставание и что мы не сделали, да как можно лучше. А между тем дочка за год выучила буквы, может писать, так что о смысле можно догадаться :), и потихоньку читает. Хоть ветер за ушами и не свищет, но кораблик то плывет.

[2lingual]

Кораблик плывет, дочка проделала за год огромный путь - пишет и читает. Это хороший результат и уже крепкая база для дальнейшей работы. На этой базе еще столько интересного можно построить-) Мой любимый этап обучения.