Пять лет прошло с момента выхода «Азбуки НО». Изменилось ли что-либо принципиально в системе образования? Скорее, увы, нет, чем да. По-прежнему каждое утро дети и учителя отправляются в свое безумное путешествие в страну знаний, силясь ответить себе на вопрос «что я здесь делаю» или, что намного печальнее, не задаваясь этим вопросом вовсе. Одно
(
Read more... )