Видя, как растёт волна венчурных инвестиций в EdTech, становится понятно, что в высшем образовании по всему миру наметились проблемы. Можно много спорить о разных моделях образования, но тот факт, что туда пошёл венчур, чётко показывает, что массовый спрос на изменения есть ( Read more... )

В последнее время меня всё больше заботит вопрос о том, что интернет принципиально меняет способ, которым мозг обрабатывает информацию. С этим уже столкнулись политики, но куда интереснее и важнее, это влияние смены модели общения с информацией, на образование ( Read more... )

Закончил курс, ради которого в свое время пришел на Coursera. Его мне посоветовал lexaxomyak когда я был в Киеве позапрошлой весной. С тех пор я в начале был жутко занят текущей работой, точнее успокаивал себя этим. Потом все же понял, что обучение откладывать можно бесконечно и решил учиться во время обедов на работе. К тому моменту этот курс было не взять ( Read more... )

Нашел у alexzam
Оригинал взят у matholimp в
Мечту Матвиенко воплотили в жизнь восьмиклассники ФМЛ №239
Создан наноробот, сбивающий сосули!
Ещё не забыли безумное предложение Валентины Ивановны в бытность её губернатором Спб сбивать сосули лазером? Этот прожект не просто был реализован учениками знаменитого физматлицея №239, но пару недель назад победил на ( Read more... )

Получил отличное математическое доказательство того, что единственная защита от моральных уродов, это система репутации, т.е. сохранения данных о том, как человек действовал ранее.

В целом эта идея понятна, но ранее я не мог доказать это формально. Сейчас прохожу курс по теории игр и там был пример задачи, которая отлично доказывает этот феномен ( Read more... )

Забавно. Проходил два теста по одному материалу. В первом количество попыток было 50. Во втором - 3. Число попыток известно заранее, сложность схожа ( Read more... )

Курс оказался весьма не простым. Все же психологические фокусы крайне трудно даются мозгу натасканному на технологии ( Read more... )

Изучая мотивацию нашел следующий список вопросов, который должен помогать человеку выйти из постоянного стресса и подумать о своей жизни в положительном русле. Вопросы покрывают различные области жизни, так что видимо подбирая правильный под человека, можно действительно получать хорошие результаты.

Первый блок скорее "За жизнь"

1. If your life ( Read more... )

Закончил курс Микроэконмики на Coursera. Результат - 92,1 ( Read more... )

Все мы иногда спорим. К сожалению во многих школах споры особо не поощряются, поэтому у нас не многие вообще в курсе проблемы расхождения в аксиоматике. Дело все в том, что спор возможен, когда у людей +/- совпадают аксиомы. Когда же они не совпадают, обычно спор продолжается ровно до того момента, когда различие в аксиомах найдено ( Read more... )