Играли с Аней:

Она перебирала своих кукол. Я вытащила белую кружевную резинку с бантом и спросила, кому дадим такой красивый бант...

Аня решила неожиданно: повязала его на пояс кукле-Кену (который у нас идет под именем «кукла-дядя») и сказала, что это у него такой ремешок - с бантиком :)

Потом она попросила отодвинуть от стены игрушечную кухню. Я ( Read more... )

Анна-банана вдруг - совершенно неожиданно научилась извиняться. совершенно спонтанно. мы, конечно учили ее говорить "извини" - но учили лениво так, думая, что это не ее уровень все равно. Когда она нечаянно толкала Катю и Катя падала и плакала и сердилась, что Аня продолжает играть, как ни в чем не бывало (или, наоборот, начинает плакать вместе с ( Read more... )

Новые идеи. Мы генерируем их каждую минуту, даже не задумываясь - шутим, сравниваем, решаем, придумываем. Ане все это было совершенно недоступно еще недавно. Этот уровень - creating ideas - создание собственного чего-то, казался недоступным, как лунный кратер.

И вот я это вижу, оно просыпается!!! Нам доверили этот уровень разрабатывать в начале ( Read more... )

Что нового?

Нового много. Как всегда, Аня не делает каких-то умопомрачительных скачков в развитии, она развивается потихоньку, шаг за шагом, идем вверх.

Недавно Аня стала активно использовать частицу «НЕ». Сначала я не придала этому особого значения, мне просто показалось забавным, как она стала расширять свои речевые возможности и выдавать смешные ( Read more... )

Апдейт: новые успехи, новые заморочки

Да, давно я не писала ничего про нас. Писать, однако было как-то нечего, ибо про плохое писать я не люблю, а хорошего как-то ничего не находилось. Ребенок Аня зимой капитально застрял. То есть прошлым летом, после того, как мы стали усиленно играть и заниматься, она прямо расцвела, открылась, прогресс был ( Read more... )

Странные силлогизмы....

Или даже уже не знаю как их назвать. Тоже, думаю, особенность необычного устройства мозгов моей младшей дочери.

Анины типичные разглагольствования: «Зайчик/мишка/ грязный. Помоем зайку/мишку». (она вообще процесс мытья чего бы то ни было очень любит).

Дальше вот что:

Мама: Аня, не пей, пожалуйста, эту воду, она грязная.

Аня: ( Read more... )

Как же это правильно, постоянно отмечать те маленькие успехи, которые делает ребенок! И как же правильно их не ждать. Я каждый день говорю себе - она была такая молодец всю неделю, можно дать себе передышку, и просто полежать на диванчике с ней, ну их, эти занятия. И не буду ждать от нее никаких «прорывов» сегодня, она вон какая молодец и так уже ( Read more... )

Итак, наступило время обновить мои записи. Не то, чтобы я думаю, что кто-то прочитает - скорее для себя, отличный способ отмечать Анин прогресс.

Сначала о том, что я поняла для себя. Я смотрю, моя мартовская запись еще сконцентирована в основном на речи, хотя до медленной мамы все же начинало уже тогда доходить, что речью тут дело не ограничивается ( Read more... )

От занятий речью мы перешли к игре, так как оттуда-то и растут наши ноги. Сейчас Аня с удовольствием топчется на игре в домик или норку: вечный как мир шалашик из стульев и одеял пошел на "ура". Как и следовало ожидать, пока новая и уже полюбившаяся игра породила скрипт, который звучит так: "Я хочу играть в норку! Давай строить домик". мы строим ( Read more... )

Чем дальше в лес, тем больше начинаю я раздумывать о природе Аниных нарушений речи и что за этим может стоять. И как с этим справиться, вернее - помочь ей справиться ( Read more... )