шлем из оранжевых носков
Играли с Аней:
Она перебирала своих кукол. Я вытащила белую кружевную резинку с бантом и спросила, кому дадим такой красивый бант...
Аня решила неожиданно: повязала его на пояс кукле-Кену (который у нас идет под именем «кукла-дядя») и сказала, что это у него такой ремешок - с бантиком :)
Потом она попросила отодвинуть от стены игрушечную кухню. Я отодвинула, понятия не имея - зачем. Думала, опять решит туда игрушки бросать : )
Неет - кухню отодвинули и Аня туда забралась. Между стеной и кухней получилось небольшое пространство, а с обеих сторон оно было отгорожено столом и коробкой. Аня туда залезла и сказала, что это у нее получился домик! Она взяла туда маленького плюшевого мишку.
- Мишка полез выше, выше, выше! (двигая мишку вверх по кухне). Маме мишку! - сказала Аня и бросила мне мишку.
-Ане мишку! - бросила ей я.
И мы так перебрасывались мишкой.
Потом Аня решила, что мишку надо спать уложить и подобрала маленькое розовое полотенчико, давно валявшееся за игрушечной кухней. Это у нее было одеялко. Я предложила сделать кроватку ему из крышки от коробки. Аня согласилась, уложила туда мишку, укрыла его, а из памперса подушечку ему сделала.
Ничего особенного вроде, она вот так сейчас играет (или мы вместе играем), но фикус в том, что это все, то что она придумала и сказала раньше не звучало. Ни от кого. Это не было повторением (ну разве что она иногда любит из памперса подушку сделать для кого-то из игрушек. А может из маечки. А может - из еще чего-нибудь). Я все никак не привыкну, что мой ребенок может САМА что-то придумать, что раньше не звучало, не было услышано-прочитано.
Потом она мне тут шлем предлагала надеть велосипедный - я говорю, нету у меня своего, а папин не хочу - велИк. В который раз мы сошлись на том, что «маме нужно купить шлем». Я добавила, что хочу оранжевый. Аня надела себе настоящий, свой велосипедный шлем, а мне дала два оранжевых носка и сказала, что это будет шлем : ))
Хочу добавить, что все вышесказанное не значит, что из бесконечного повторения ребенок Аня вдруг стала постоянно порождать только оригинальные идеи. Повторять она до сих пор обожает все подряд по тыщу раз, последний месяц ходит дома только в белоснежкином платье, и когда едет в машине повторит все свои любимые шутки в стотысячный раз. Но вот когда играет со мной - тогда эти новые идеи и слова и фразы начинают появляться. Отчего меня грызет неутолимое чувство вины, когда я с ней не играю. Но оно меня грызет уже полтора года, как бы совсем не сгрызло.. Думаю, что с ним делать. Хочу придумать сама и сэкономить на психологе : ))
Она перебирала своих кукол. Я вытащила белую кружевную резинку с бантом и спросила, кому дадим такой красивый бант...
Аня решила неожиданно: повязала его на пояс кукле-Кену (который у нас идет под именем «кукла-дядя») и сказала, что это у него такой ремешок - с бантиком :)
Потом она попросила отодвинуть от стены игрушечную кухню. Я отодвинула, понятия не имея - зачем. Думала, опять решит туда игрушки бросать : )
Неет - кухню отодвинули и Аня туда забралась. Между стеной и кухней получилось небольшое пространство, а с обеих сторон оно было отгорожено столом и коробкой. Аня туда залезла и сказала, что это у нее получился домик! Она взяла туда маленького плюшевого мишку.
- Мишка полез выше, выше, выше! (двигая мишку вверх по кухне). Маме мишку! - сказала Аня и бросила мне мишку.
-Ане мишку! - бросила ей я.
И мы так перебрасывались мишкой.
Потом Аня решила, что мишку надо спать уложить и подобрала маленькое розовое полотенчико, давно валявшееся за игрушечной кухней. Это у нее было одеялко. Я предложила сделать кроватку ему из крышки от коробки. Аня согласилась, уложила туда мишку, укрыла его, а из памперса подушечку ему сделала.
Ничего особенного вроде, она вот так сейчас играет (или мы вместе играем), но фикус в том, что это все, то что она придумала и сказала раньше не звучало. Ни от кого. Это не было повторением (ну разве что она иногда любит из памперса подушку сделать для кого-то из игрушек. А может из маечки. А может - из еще чего-нибудь). Я все никак не привыкну, что мой ребенок может САМА что-то придумать, что раньше не звучало, не было услышано-прочитано.
Потом она мне тут шлем предлагала надеть велосипедный - я говорю, нету у меня своего, а папин не хочу - велИк. В который раз мы сошлись на том, что «маме нужно купить шлем». Я добавила, что хочу оранжевый. Аня надела себе настоящий, свой велосипедный шлем, а мне дала два оранжевых носка и сказала, что это будет шлем : ))
Хочу добавить, что все вышесказанное не значит, что из бесконечного повторения ребенок Аня вдруг стала постоянно порождать только оригинальные идеи. Повторять она до сих пор обожает все подряд по тыщу раз, последний месяц ходит дома только в белоснежкином платье, и когда едет в машине повторит все свои любимые шутки в стотысячный раз. Но вот когда играет со мной - тогда эти новые идеи и слова и фразы начинают появляться. Отчего меня грызет неутолимое чувство вины, когда я с ней не играю. Но оно меня грызет уже полтора года, как бы совсем не сгрызло.. Думаю, что с ним делать. Хочу придумать сама и сэкономить на психологе : ))