Начинаю собирать, что ученики говорят о моих уроках:

1. «Хи... поймала себя на том, что в голове после прочтения майи сложился остаточный образ какого-то прочитанного сюжета ... клееево , в том смысле, что обычно так бывает с родным языком... что-то прочитал, что-то отложилось в голове и остались в памяти кусочки мозаики-образов...
А при переводе ( Read more... )

Давненько я здесь ничего не писала: то работа, то здоровье, то солнышко манит на улицу… Эх! Сами знаете. Но сейчас я официально выхожу из отпуска, сражаюсь тридцать третий раз со своей ленью и решаю, что, пожалуй, на этот раз победителем из этой битвы выйду я. Итак, приступим.

Содержание следующих серий:
• О чём заговорить с незнакомым французом?
• ( Read more... )

Я тут в завалах. Готовлюсь к урокам, провожу их, третьей рукой-ногой перевожу с мужем статью про Прованс на английский. Параллельно опустошаю холодильник, ибо статья вся про еду ( Read more... )

Вы по мне скучали? Скучали, правда же? *умилительно смотрит*. Если скажете, что не скучали, - уйду плакать!
А теперь давайте задумаемся: тут на подходе серьёзная тема. Побалагурим чуть попозже. ;)

Начну, пожалуй, с вопроса. Как бы вы описали отношения со своим преподавателем или учеником? Часто ли бывает, что человек прекрасен во всех отношениях, ( Read more... )

Ноги растут отсюда: http://hloflo.livejournal.com/723762.html

Валя сказала нахальничать - я выполнила указание на 100 процентов! :)
( Лытдыбр )

Кто-то уже их видел, кто-то - ещё нет: сохраняю на будущее :)
К тому же, так удобнее: теперь всё в одном месте.

Внимание! Если Вы ещё не играли, но хотите, просто не заглядывайте в отгадки, пока не напишете свои ассоциации и варианты :)

( Поехали! )