* показываю детям героев сказки: девочку и зайчика. включаем мультик "Живая Игрушка".

+ мама зайчиха и зайчата. они общаются стучаниями лапками.

* просим детей написать имена. а потом пытаемся простучать их азбукой морзе. показываем как оно звучит на телефоне (программа со светом и звуком).

https://instagram.com/p/BpE9xg4nzgQ

https:// ( Read more... )

+показываю книжку Гадкий Утенок

https://instagram.com/p/Bi4ck_0FcTD

* включаем мультик

*наступила весна. из яиц вылупляются утята

+ играем в рожание яиц (стоя на веревках "раннего старта", дети удерживают мячики между ног, а потом роняют их в сачок)

https://instagram.com/p/Bi4ctkvFWFZ

+ дети собирают головоломку с яйцами

https:// ( Read more... )

Так получилось, что мы делали эту сказку на двух встречах ( Read more... )

+ для начала рассказываю, что у Сони вчера болел живот, т.к. туда попали микробы
+ показываю картинки микробов. говорим, что есть микробы. плохие и хорошие.
+ делаем опыт с дрожжами (хорошими микробами) в бутылке и шариком (микробы едят сахар, пьют воду, пускают газики - шарик надувается)





** начинаем смотреть мультик про "Митю и микроба** ( Read more... )

качать друг друга придумали сами дети, а слинг в качестве гамака подвесил папа