Одиозная фигура.
Её либо обожают, либо ненавидят.
( ... )

Зарисовка прошедшей субботы:
( ... )

Вот бывает так( ... )

Не знаю кто как, а я уик-енд провела с пользой. Я была на курсах повышения квалификации. Разбиралась с вопросом системных нарушений речи у детей. ( ... )

Товарищи, стукните, пожалуйста, меня кто-нибудь по голове и скажите уже, чтобы я успокоилась! Или наоборот, что нефиг сидеть, надо действовать.
Продолжение грустной истории.
Сегодня подхожу к воспитательнице Артема и задаю невинный вопрос: «Что сказала МарьИванна маме ребенка после комиссии?».
А в ответ:  «А зачем маме к ней подходить? Я сама с ней ( Read more... )

Мальчик Артем - классический алалик. Ну, в тот момент, когда судьба полтора года назад свела нас в моей вновь набранной логопедической группе, он был классическим алаликом из учебника. В пять лет он он объяснялся знаками, мычанием и иногда лепетными словами. Например, описание серии картинок, на которых уточка с курочкой выгуливали свои выводки (вы ( Read more... )