Конечно, я не спорю, некоторые подростки ведут себя крайне вызывающе, что собственно и служит поводом для обсуждения всей молодёжи в целом. Но разве можно судить всё наше поколение лишь по тем, кто нарушает все моральные и эстетические нормы? Есть ведь и молодые люди которые уважают мораль, служат примером для остальных и в конце концов просто ( Read more... )

воспоминания 11-тиклашки ( Read more... )

"Человек, не имеющий улыбки на лице, не должен открывать магазин» - гласит китайская пословица ( Read more... )

Это довольно часто употребляемое в многодетной семьях высказывание открывает уникальные, ничем не заменимые возможности воспитания. Учиться помогать младшему братику или сестренке, защищать и оберегать их означает развивать в себе много ценных качеств. Здесь у старших детей формируется чувство ответственности и долга, умение оценивать и понимать ( Read more... )

Хорошо, если у ребенка есть старшие братья и сестры, которые всячески пекутся о нем, защищают, но эта ситуация может оказаться для него и негативной. Малыш в эгоистических целях достаточно быстро усваивает удобство положения. Ему все прощается - виноваты всегда старшие дети. Младшим - лакомый кусочек, обижать их нельзя ( Read more... )

У человека бывают периоды, на протяжении которых ни и своих ценностных ориентациях охотно следует за окружающими людьми -например, в раннем детстве, но наступает в его жизни и такой момент, Когда происходит так называемая переоценка ценностей. Что же представляет из себя в этом отношении подросток, на чем основываются его ценностные ориентации? Для ( Read more... )

У каждого времени и у каждого поколения свои интересы и потребности. Назову типичные для подростков:
общение со сверстниками и стремление стать своими в их среде (в команде, в классе, в группе и т. д.);
потребность в самоутверждении, в обретении «своего лица», личного совершенства;

-ощущение своей взрослости, желание доказать ее окружающим и самим ( Read more... )

Однако как часто все происходит совсем наоборот. Например, так:

-Пап, в воскресенье мы должны готовить декорации для постановки.
-Чего эта школа только не выдумает! И в воскресенье покоя нет! Лучше бы за книжками посидел, больше бы толку было.

-Но у нас конкурс на лучшую постановку!

-Ay тети Айны именины, ты что, не хочешь поехать с нами?

( Read more... )

Вспыхнувшие было интересы могут вскоре зачахнуть, бывают даже периоды полного безразличия и апатии. Это довольно существенная опасность для подростка, хотя его импульсивная активность, казалось бы, теоретически исключает бездействие. Подростки обычно вращаются в трех или даже в четырех основных сферах: в семье; в школе; в неформальной ( Read more... )

Вспыхнувшие было интересы могут вскоре зачахнуть, бывают даже периоды полного безразличия и апатии. Это довольно существенная опасность для подростка, хотя его импульсивная активность, казалось бы, теоретически исключает бездействие. Подростки обычно вращаются в трех или даже в четырех основных сферах: в семье; в школе; в неформальной ( Read more... )