Домашнее обучение, Олег, часть 1

[yulanta]

Детально по плану напишу отдельно, а здесь коротко, свои впечатления

Comments

[glasha_zast]

Юля, а что вы имели ввиду под "выбор для таких читателей очень невелик"?

[yulanta]

Он не настолько хорошо читает, чтобы глотать все подряд ради процесса. Ему удобно читать чуть более крупный шрифт, чем обычно. Чтобы истории были интересными, но не сильно длинными. Желательно разбитыми на короткие главы, чтобы можно было в любой момент остановиться. Ну и чтобы история была интересна. Таких книг мало. Или я не понимаю, как их искать.

Я просто сравниваю с английскими -- и это просто небо и земля. На разный вкус, разными шрифтами, разной степени разбивки. И после этого все еще можно выбирать... Нам бы такое разнообразие для начинающих читателей!

[glasha_zast]

понятно. Здесь бы книжки-картинки для взрослых подошли бы. Но сколько их русскоязычных?

[petit_renard]

Мне как раз кажется, что сейчас очень много книг для начинающих читателей: Малыш Николя, Блошкис и фрю, весь Роальд Даль (особенно его тонкие), из последнего Юрка читал Остера Сказка с подробностями, Успенский Вниз по волшебной реке

[yulanta]

У нас Малыш Николя мелким шрифтом. Он может читать, но ему удобнее крупнее. Сказка с подробностями мне не сильно нравится по изложению. Все остальное -- посмотрю, спасибо!

[janemouse]

Слушай, по описанию очень похоже на моего Гри - ему планомерные занятия были всегда в тягость...

[yulanta]

Могу себе представить такого ребенка да в школе, как у вас... В этом смысле нам легче, но мне приходится сильно думать, как к нему найти подход. Легко не получается, уж слишком мы с ним разные :)

Жень, я после твоих постов про Сову-няньку задумалась над тем, чтобы Олежке что-то купить. Выбираю между чулком и яйцом. Можем сказать пару слов, что лучше, если для одного ребенка?

[janemouse]

я не пробовала яйцо,
а чулок - как сильно тянущийся пододеяльник )
мб сидячий гамак поискать?

[radalina3]

Ой,как Знакомо Все Это ;-)

[yulanta]

:) Добро пожаловать в клуб :)

[homaaxel]

Ребенок ищет что ему интересно и в силу молодого возраста не может выбрать себе определенные занятия. Это нормально для детей. У них много энергии, любопытства, желания следовать за ровесниками или интересными взрослыми, а усидчивости и настырности не хватает. Попробуйте с ним договориться, что он выберет себе 2-3 интересных занятия и не бросит их в течение 3 месяцев. А через 3 месяца вы с ним вновь обсудите - продолжать ему этим заниматься или все, остыл. Ребенок так будет знать временные границы нового интеллектуального приложения сил и будет знать, что он все может изменить.

[yulanta]

Да, мы так и делаем. Спасибо. Проблемы начинаются тогда, когда он вроде и хочет, но вот конкретно сегодня -- нет. Или, вроде, и хочет и идет, но на уроке хочет заниматься чем-то другим. Не баловаться, просто чем-то другим.