И еще про EГЭ

Feb 06, 2012 12:15

Сайт Репетитор по математике.
feinna пишет в своем ЖЖ Отличается от аналогов тем, что объяснения во многих случаях сопровождаются видеоуроками, и решение задач ЕГЭ не самоцель, а на их примере я объясняю темы по математикеГлубоко не копался, поскольку от представления информации в видеоформате меня с души воротит, но вообще идея воспользоваться тестами ( Read more... )

ссылки, тесты, математика

Leave a comment

Comments 51

helge_io February 6 2012, 08:34:00 UTC
По сайту тоже глубоко не стала копаться, решила "освежить" в памяти кое-что. Порылась в теме про производные функций. Ничего особенного не нашла. Т.е. ничего такого, что было бы объяснено более простыми и понятными словами, чем в учебнике ( ... )

Reply


matholimp February 6 2012, 08:45:41 UTC
Для обучения КАКОМУ предмету? Все специалисты единодушно говорят о том, что ЕГЭ убивает суть их предмета.

Reply

vitus_wagner February 6 2012, 08:52:38 UTC
У меня есть сомнения, что в этом утвержении отсутствует элементи художественного преувеличения.

Опять же вопрос в том, что такое тот ЕГЭ, который убивает суть?

На этот вопрос возможны как минимум два ответа:

1. Использование тестовых заданий вообще.
2. Использование тестовых заданий как основной и единственной формы оценки прохождения учащимся курса.

Как мне кажется, первый ответ весьма далек от истины. Опыт использования тестовых заданий в курсе географии и краеведения(москвоведения) моим отцом, показывает что эти задания, будучи правильно позиционированы в рамках учебного процесса, дают очень хорошие результаты.

Вопрос в том, удалось ли Инне Фельдман найти правильное позиционирование этих заданий в курсе математики.

Reply

matholimp February 6 2012, 14:49:41 UTC
Многие ли сдают ЕГЭ по краеведению? Я имел в виду, прежде всего, обязательные дисциплины - математику и язык. В их отношении нет ни малейшего преувеличения.

Reply

vitus_wagner February 6 2012, 15:05:25 UTC
А не суть важно, сдают или не сдают ЕГЭ.
Открою вам секрет, учиться надо не для того, чтобы сдавать экзамены. Скорее наоборот, сдача экзаменов - это часть процесса обучения.

Поэтому меня более интересуют возможности применения тестовых заданий разных типов (в том числе и заданий в стиле ЕГЭ, которые существенно отличаются от игровых тестов из книг моего отца) в процессе обучения, чем проблема сдачи ЕГЭ.

Проблема собственно сдачи интересна только в том аспекте в каком неграмотно составленные задания ЕГЭ требуют ответов, противоречащих тем, которые бы дал человек, реально знающий предмет.

Но это, вообще говоря исправимо аудитом заданий.

Reply


Leave a comment

Up