Что делать? Нужен совет!

[what_and_why]

(Мопед не мой, это случилось с подругой моей дочери.) Девочка учится на заочном отделении некого учебного заведения. Осенью она сдаёт сессию, и вдруг ей говорят, что у неё осталось две задолженности за весенний семестр. Она идёт в деканат разбираться и выясняет, что якобы весной она не сдала две работы. Но она точно знает, что одну она сдала

Comments

[ame_hitory]

Ну нифига себе. Честно говоря, не знаю, как такие вещи сейчас принято решать. Может, с рекотором попытаться поговорить? Не знаю, насколько это реалистично - у нас можно было, когда я училась

[what_and_why]

Да у них там вообще дурдом какой-то :-(. Их недавно присоединили к другому заведению, поэтому все прежние документы потеряли силу. В общем, там сплошные неясности.

Спасибо!

[ame_hitory]

Ну так у этого другого заведения тоже есть устав и все дела. Надо изучать. Вообще сочувствую от души, конечно (
Я в своё время тоже со странностью столкнулась, учась на заочном: хотела взять академ по беременности, а мне его не дали, хотя семестр назад моей одногруппнице по той же причине дали без вопросов. Я хз, почему так получилось. Но я решила, что плевать - просто бросила учёбу, мне ребёнок был важнее, чем нервотрёпка с выяснением всей этой бюрократии, за которой надо было через полгорода мотаться.

[what_and_why]

Спасибо! Да, понятно, что надо разбираться и продираться через все эти бюрократические препоны.

Но чтобы академку по беременности не дали - это тоже, конечно, впечатляет :-(. По-моему, это самая веская из всех возможных причин :-).

[maria_ams]

кошмар какой-то. У меня первая мысль - хорошо, что девочка, хоть армия не грозит. А так, по поводу, можно ли что-то сделать, не знаю. Хорошо бы взрослому человеку идти и разбираться с ними. Такому, который может спокойно разговаривать и настаивать на своем. Девочка сама вряд ли чего добьется.

[what_and_why]

Ну, девочка взрослая уже :-). Но поддержка ей нужна, конечно. Они пока информацию собирают - что делать дальше. А то до сегодняшнего дня она даже не подозревала, что её отчислили :-(.

[et0neja]

странно. почему же заново поступать, а не восстанавливаться? ну и в след.раз пусть следит, чтобы все пункты учебного плана по окончании сессии были закрыты оценкой-подписью в зачетке хотя бы... должен быть какой-то документ, итожащий сессию курса/группы и допускающий к сдаче следующей сессии, с задолженностями, вроде, нельзя... раньше было... "сотрудница" упрется рогом и будет мычать, что она не при делах, конечно((

[what_and_why]

Да там всё странно :-(. Это уже не первый пример.

Понятно, что "знал бы, где упаду, соломки бы подстелил" - но если вся группа сначала сдаёт одну работу лично преподавателю, а потом сдаёт другую работу в общую стопку, то как догадаться, что этого недостаточно? Остальным-то было достаточно. Девочка же делала ровно то, что и её одногруппники.

[et0neja]

нет-нет, я не имела в виду, что девочка что-то сделала неправильно! только - если восстановится в том же месте, то уже чтобы бдила больше, раз такое возможно там.

[what_and_why]

Да, это понятно :-(. Спасибо!

[leleshka]

Первым делом я бы дошла до отдела образования по этому городу и району и задать этот самый вопрос "Что делать?" очень возможно, что ей подскажут алгоритм действий

[what_and_why]

Ага, спасибо! Это уже есть в планах.

[birdwatcher]

А там теперь нет зачеток?

[what_and_why]

Вот что девочка говорит: «Они сдаются в учебную часть в конце семестра (в том числе того весеннего), и дальше они там сами разбираются. Если работа сдается в последний день сессии на проверку, то препод дальше уже сам ставит или не ставит что-то в зачетку в учебной части».

То есть она всё делала так же, как и все остальные в её группе.

[birdwatcher]

Кто они? Я говорю про зачетные книжки. Типа, как она могла не знать весь осенний семестр, что у нее нет зачета за предыдущий семестр?

[what_and_why]

«Они» = «зачётные книжки». Кстати, да, верное замечание. Спасибо!