"Движенья нет, сказал мудрец брадатый" в нашей школе

[vchernik]

Приятно встретить единомышленника, особенно в таком деле как воспитание детей.

До сих пор правильным поведением детей в школе считается многочасовое бездвижное высиживание за партой.

настоящее развитие ребенка должно в первую очередь "нагружать" его пальцы разнообразными движениями. А не текстами и картинками, которыми завалены школы.Жаль только

Comments

[iced_beard]

С раннего детства возился в мастерской дедушки, разбирал часы, собирал электрические цепи, мастерил макеты из проволоки, игрался на дача с кирпичами, веточками, пластилином... Чуть подрос - костры, плаванье, паяние, микродрель и поделки из всего до чего дотянутся руки... И своих будующих детей так же растить буду.

[vchernik]

И желательно - подальше от школы;-)

[iced_beard]

Школа тож полезна -) Жизнь в миниатюре - с друзьями, врагами, боссами (учителя), зарплатой по показателям отдела (карманные деньги за оценки)... В общем и из школы можно пользу получить -))

[vchernik]

Дык пользу из всего можно получить. Гумилёв в лагерях свою теорию сочинил. Только стоит ли для этого в лагерь садиться? Хоть колымский, хоть школьный?

Школа противоестественна. Я так если не всегда, то очень давно считал. Но что такое моё мнение? А тут вот однодумец нашёлся - Мерси Шелли ака Алексей В. Андреев. И у него целая система сайтов на эту тему.

Вот не знаю ещё, отмечает ли он где такой момент?
В школе учиться/знать - стало (а было ли?) не престижно. До школы дети охотно друг перед другом хвастаются достижениями. А в школе отличники - это ботаны, выскочки, любимчики преподов и т.д. Естественные социальные механизмы поменяли знак, создались защитные механизмы от школьного насилия.

[baron_verzausen]

Это кто, Мерси Шелли?

[vchernik]

Алексей В. Андреев

[baron_verzausen]

Ага! :)