Освоение гитары. #1
Эта запись - логическое продолжение этой:
Краткая история музыки в моей жизни.
Подходит к концу 2019 год.
В этом году я решил попробовать освоить гитару и электрогитару.
В самом начале это было сложно и тяжело. Но проходит время, ты продолжаешь заниматься и начинает получаться.
Пальцы перебирают струны, держат медиатор, зажимают аккорды. Ты пробуешь разные инструменты, усилители, постепенно осваиваясь в этой реальности. И развиваешься.
Есть ряд тезисов, которые хочется записать, чтобы не забыть. Да и чтобы поделиться опытом, если он кому-то понадобится.
1. Каждому важно своё в процессе обучения, и это важно найти. Например, ещё в Твери мне подарили хорошую гитару. Это недешевый испанский классический инструмент. Она хороша, но это классика с нейлоновыми струнами, звук которых меня раздражает. А более звонкий звук акустики нравится. В общем, важно выбрать приятный лично тебе тип инструмента.
И, кстати, у классической гитары шире гриф, чем у акустической и при моих не очень длинных пальцах, это чувствуется. На классике я играть не могу.
2. Оказалось, что мне важна эстетика в обучении музыки: то, как выглядит инструмент и как он звучит.
3. Соглашусь с теми, кто рекомендует не вкладываться материально на начальном этапе обучения в инструменты, если нет уверенности, что оно будет продолжено. Однако, настоящий Gibson Les Paul studio - очень приятен и в руках и по звуку. В принципе же, недорогого комбоусилителя ватт на 10 для квартиры и гитары Yamaha Pacifica серии от 1** достаточно, чтобы начать и прозаниматься первое время.
4. Очень важен преподаватель. Я начал заниматься акустикой с молодым преподавателем, закончившим композиторский факультет и специализирующимся на "сложной" музыке. Он хорошо объясняет, у него всё в порядке со знаниями, однако, не понятно, как человек собирается учить тебя, если всё, что ты слушаешь и предпочитаешь в гитарной музыке (а это пока что рок в моём случае), он считает недостойной и отстойной попсой. Как психолог я могу уважать его взгляды, однако, как ученику это мне просто мешает. И это накладывает некую эмоциональную составляющую на процесс обучения.
Второй преподаватель - женщина моего возраста, тоже с консерваторским образованием, но со сценическим электрогитарным опытом. Прозанимались несколько месяцев. Пока некоторый перерыв, но понял для себя: важны маленькие шаги. Эта преподаватель очень хорошо объясняет, но за пару месяцев дала такой объём, что мне просто нужна, а потом пол года, чтобы всё это осмыслить, принять и попробовать.
У меня сложилось впечатление, что она видит некий путь, по которому она должна вести ученика. И в конце этого пути сцена и сочинение музыки. В общем, мы посидели, поговорили, я попытался объяснить, что с 99% вероятностью не будет ни сцены, ни группы, ни сочинений.
Записал себе примерную структуру навыков, которая нужна, чтобы оказаться там, куда мне хочется (а это игра для себя).
Преподаватель, который мне нужен, это тот Петрович из Твери, который не перегружает, а даёт элементарные основы.
В общем, сейчас ищу кого-то попроще, кто может тупо показать и пройти со мной переменный штрих медиатором, смену аккордов на электрогитаре, глушение струн и т.д.
5. Понимаю, что с музыкой, как и с рисованием - это игра "вдолгую". Это проект на годы. И тогда ты чему-то научишься и что-то сможешь. И это именно то ,что мне нужно, чтобы развиваться в тех направлениях, которые мне интересны.
Однако, как и с рисованием, я встречаю людей, которые начали, не получили быстрого результата и бросили.
Именно они тот благотворный источник новых музыкальных инструментов и оборудования на авито за половину цены, который питает тех, кто хочет учиться, но не готов тратить очень много денег на инструменты. :)
6. Чувствую, что "подсел" на гитарную эстетику. :) У меня появились Gibson Les Paul studio 2000 года, мастеровой Chernov custom telecaster с декой из цельного куска ясеня и travel-гитара Pignose. А ещё советский Урал. :) Пока мне достаточно, однако, слышу от людей и читаю на форумах, что некоторые подсаживаются так, что для гитар выделяется отдельная комната. ))))
7. В общем, всё идёт, медленно, но сообразно затраченным усилиям и времени. Почему-то сфера музыки ещё сложнее для меня, чем был рисунок в начале. Впечатление, что я осваиваю музыку раз в 10 медленнее, чем другие области знания и умений. Я вязну в этом.
С одной стороны, это логично. Если мозг 42 года не занимался какой-то деятельностью, а теперь от него этого требуют, понятно, что ему нужно время. Жаль, что так много времени.
Вывод: важен баланс между упорством, целеустремленностью и легкость, радостью обучения.
Посмотрим, что будет дальше. )
Краткая история музыки в моей жизни.
Подходит к концу 2019 год.
В этом году я решил попробовать освоить гитару и электрогитару.
В самом начале это было сложно и тяжело. Но проходит время, ты продолжаешь заниматься и начинает получаться.
Пальцы перебирают струны, держат медиатор, зажимают аккорды. Ты пробуешь разные инструменты, усилители, постепенно осваиваясь в этой реальности. И развиваешься.
Есть ряд тезисов, которые хочется записать, чтобы не забыть. Да и чтобы поделиться опытом, если он кому-то понадобится.
1. Каждому важно своё в процессе обучения, и это важно найти. Например, ещё в Твери мне подарили хорошую гитару. Это недешевый испанский классический инструмент. Она хороша, но это классика с нейлоновыми струнами, звук которых меня раздражает. А более звонкий звук акустики нравится. В общем, важно выбрать приятный лично тебе тип инструмента.
И, кстати, у классической гитары шире гриф, чем у акустической и при моих не очень длинных пальцах, это чувствуется. На классике я играть не могу.
2. Оказалось, что мне важна эстетика в обучении музыки: то, как выглядит инструмент и как он звучит.
3. Соглашусь с теми, кто рекомендует не вкладываться материально на начальном этапе обучения в инструменты, если нет уверенности, что оно будет продолжено. Однако, настоящий Gibson Les Paul studio - очень приятен и в руках и по звуку. В принципе же, недорогого комбоусилителя ватт на 10 для квартиры и гитары Yamaha Pacifica серии от 1** достаточно, чтобы начать и прозаниматься первое время.
4. Очень важен преподаватель. Я начал заниматься акустикой с молодым преподавателем, закончившим композиторский факультет и специализирующимся на "сложной" музыке. Он хорошо объясняет, у него всё в порядке со знаниями, однако, не понятно, как человек собирается учить тебя, если всё, что ты слушаешь и предпочитаешь в гитарной музыке (а это пока что рок в моём случае), он считает недостойной и отстойной попсой. Как психолог я могу уважать его взгляды, однако, как ученику это мне просто мешает. И это накладывает некую эмоциональную составляющую на процесс обучения.
Второй преподаватель - женщина моего возраста, тоже с консерваторским образованием, но со сценическим электрогитарным опытом. Прозанимались несколько месяцев. Пока некоторый перерыв, но понял для себя: важны маленькие шаги. Эта преподаватель очень хорошо объясняет, но за пару месяцев дала такой объём, что мне просто нужна, а потом пол года, чтобы всё это осмыслить, принять и попробовать.
У меня сложилось впечатление, что она видит некий путь, по которому она должна вести ученика. И в конце этого пути сцена и сочинение музыки. В общем, мы посидели, поговорили, я попытался объяснить, что с 99% вероятностью не будет ни сцены, ни группы, ни сочинений.
Записал себе примерную структуру навыков, которая нужна, чтобы оказаться там, куда мне хочется (а это игра для себя).
Преподаватель, который мне нужен, это тот Петрович из Твери, который не перегружает, а даёт элементарные основы.
В общем, сейчас ищу кого-то попроще, кто может тупо показать и пройти со мной переменный штрих медиатором, смену аккордов на электрогитаре, глушение струн и т.д.
5. Понимаю, что с музыкой, как и с рисованием - это игра "вдолгую". Это проект на годы. И тогда ты чему-то научишься и что-то сможешь. И это именно то ,что мне нужно, чтобы развиваться в тех направлениях, которые мне интересны.
Однако, как и с рисованием, я встречаю людей, которые начали, не получили быстрого результата и бросили.
Именно они тот благотворный источник новых музыкальных инструментов и оборудования на авито за половину цены, который питает тех, кто хочет учиться, но не готов тратить очень много денег на инструменты. :)
6. Чувствую, что "подсел" на гитарную эстетику. :) У меня появились Gibson Les Paul studio 2000 года, мастеровой Chernov custom telecaster с декой из цельного куска ясеня и travel-гитара Pignose. А ещё советский Урал. :) Пока мне достаточно, однако, слышу от людей и читаю на форумах, что некоторые подсаживаются так, что для гитар выделяется отдельная комната. ))))
7. В общем, всё идёт, медленно, но сообразно затраченным усилиям и времени. Почему-то сфера музыки ещё сложнее для меня, чем был рисунок в начале. Впечатление, что я осваиваю музыку раз в 10 медленнее, чем другие области знания и умений. Я вязну в этом.
С одной стороны, это логично. Если мозг 42 года не занимался какой-то деятельностью, а теперь от него этого требуют, понятно, что ему нужно время. Жаль, что так много времени.
Вывод: важен баланс между упорством, целеустремленностью и легкость, радостью обучения.
Посмотрим, что будет дальше. )