Анонс тренинга "Планируем занятия с детьми"

[zamechalki]

Здравствуйте!

Давайте познакомимся. Я - Вера Корехова. Десять лет я работала в детском центре, где занимались ребятки четырех-четырнадцати лет, пять лет из них я была там руководителем. Пока детки занимались, их родители задавали вопросы и о старших детках, пришедших к нам на занятия, и о младших, которые до занятий пока не доросли. Все вопросы мы обсуждали и решали, вместе с педагогами и психологами. А сейчас я пишу статьи о воспитании и развитии детей.

В течение следующей недели мы с вами будем учиться планировать занятия со своими детьми. Для чего? Для того, чтобы

• не упрекать себя, что уделяем детям недостаточно времени;
• не бояться, что дети не обладают необходимыми в их возрасте умениями и навыками;
• научить детей тому, чему хотелось бы их научить, и тому, что им действительно нужно;
• научиться понимать, а что же в самом деле нужно детям, а что - лишь плод наших амбиций;
• находить время для занятий с детьми;
• и самое главное - общаться со своими детьми так, чтобы всем было интересно.

В течение недели мы с вами

• поставим цель наших занятий с детьми - и цель эта будет для каждого своя;
• решим, чем нужно заниматься с детьми, а также обсудим, что входит в необходимый минимум занятий и что такое опасный максимум;
• составим план занятий и научимся делать это самостоятельно;
• проанализируем свои дела и научимся находить время для занятий;
• поговорим о том, что делает занятия интересными и для детей, и для родителей.

А после этого, разумеется, подведем итоги.

 Я прошу вас выполнять необходимые задания и, конечно, задавать вопросы и активно участвовать в обсуждении.

И вот первое задание для первого урока.
1. Напишите, пожалуйста, сколько у Вас детей и каков их возраст.
2. Какие занятия для них Вы считаете необходимыми?
3. Как сейчас Вы занимаетесь с детьми? Целенаправленно? От случая к случаю? Выделяете ли специальное время для занятий? Сколько времени уходит на занятия?
4. Какую роль отводите развивающим центрам?