"Теория ума", ракурс и другое

[tito0107]

"Ребенку предъявляется макет с тремя горами. Он имеет возможность рассмотреть его со всех сторон. Потом ребенка сажают на стул с одной стороны от макета, с другой стороны усаживается кукла. Экспериментатор показывает ребенку фотографии макета в четырех разных ракурсах и спрашивает, что видит кукла

Comments

[amelivalenti]

<Если мы даем ребенку задание нарисовать то, что он видит, то между его непосредственным восприятием и рисунком стоят слова, обозначающие те предметы, которые он рисует. Поэтому ребенок рисует не то, что он видит, а то, что он знает. И почти любой взрослый, который специально не учился рисовать, делает то же самое.

Если мы поставим перед ребенком стул в таком ракурсе, что видно три ножки из четырех, и попросим его нарисовать то, что он видит, он все равно нарисует четыре ножки. Потому что между его впечатлениями и рисунком стоит слово «стул», а он точно знает, что ножек у стула четыре.>

Вот просто гениально сказано!
Именно так и есть!

Не у вас ли я читала, что дети маму рисуют всегда с длинными волосами?

[tito0107]

Не у меня.

[curios_creature]

Добавить таблицы с количеством опрошенных детей, пару графиков - и можно публиковать как статью в научный журнал) Очень крутой пост.

[tito0107]

На всякий случай - это не мой текст. Он закавычен и я даю ссылку.

[curios_creature]

Не заметила - читала с телефона. С другой стороны, многие делают в жж репосты себя же с других платформ. Пойду, посмотрю, что у автора еще есть интересного по ссылке)