Если правильно раскрыть исторический контекст и смысл экспонатов, то можно создать многогранное и многоуровневое музейное пространство на основе того, что уже есть в музее сейчас.
Пророй везёт на экскурсоводов, распишут всё так, что хочется хоть целый день их слушать. В данном же случае рассматривается пример попытки довести людей до экскурсовода. В этом случае проявляется проблема в целом системы образования.
Comments 6
Reply
Reply
Reply
Reply
Reply
Reply
Leave a comment